()是指对具体消费者而言,公共物品服务是由辖区内全体居民整体消费,其效用不能分割,不能量化到每一个消费者,一旦某类公共物品被提供,单个消费者只能接受该公共物品服务,而不能选择,具有消费上的强制性。
A.公共物品的非竞争性
B.公共物品效用的不可分割性
C.公共物品的非排他性
D.公共物品消费的强制性
A.公共物品的非竞争性
B.公共物品效用的不可分割性
C.公共物品的非排他性
D.公共物品消费的强制性
A.公共物品的效用是不可分割的
B.对公共物品而言,增加一个消费者,其边际成本等于零
C.提供公共物品要着眼于经济效益的最大化
D.一人对公共物品的享用不会影响他人的同时享用
A.一人对公共物品的享用不会影响他人的同时享用
B.对公共物品而言,增加一个消费者,其边际成本等于零
C.提供公共物品要着眼于经济效益的最大化
D.公共物品的效用是不可分割的
A.公共物品的效用是不可分割的
B.提供公共物品要着眼于经济效益的最大化
C.一人对公共物品的享用不会影响他人的同时享用
D.对公共物品而言,增加一个消费者,其边际成本等于零
A.提供公共物品要着眼于经济效益的最大化
B.对公共物品而言,增加一个消费者,其边际成本等于零
C.公共物品的效用是不可分割的
D.一人对公共物品的享用不会影响他人的同时享用
A.对公共物品而言,增加一个消费者,其边际成本等于零
B.公共物品的效用是不可分割的
C.提供公共物品要着眼于经济效益的最大化
D.一人对公共物品的享用不会影响他人的同时享用
A.公共物品的效用不能在社会成员之间进行分割
B.对公共物品而言,增加一个消费者的边际成本为零
C.公共物品是那种一个人消费不影响其他人也同样消费的物品
D.在消费同一种公共物品时,每个人对其边际效用评价是相同的
E.对公共物品而言,无法将拒绝为之付费的社会成员排除在其受益范围之外
A.作为消费者时,服务在体验感中占比重
B.作为消费者时,服务对你而言并无感觉
C.作为服务者时,家长对你有期待且具体
D.作为服务者时,家长对你没有任何兴趣
A.既具有非排他性,又具有非竞争性
B.在消费公共物品时,每一个消费者都可以做一个“免费乘车者”
C.公共物品很难由市场得到供给,至少是供给不足
D.政府无法提高公共物品的供给效率
A.区分公共物品与私人物品的依据是物品的所有制性质
B.增加一个消费者,公共物品的边际成本为零,体现了公共物品的取得方式的非竞争性特征
C.公共物品的受益的非排他性特征体现在某人对公共物品的消费,既不影响别人同时消费该公共物品,也不影响别人消费该公共物品的数量和质量
D.公共物品具有共同受益与消费的特点