题目内容
（请给出正确答案）
A.选用最新、最前沿的专业技能作为培训内容
B.按照临床工作的要求对学员在课程中的学习效果进行评价
C.善于总结专业技能的特点，对技能精细化解构，分步骤开展教学
D.能够发现学员学习中的错误，要求学员按照标准操作进行改正
E.具备丰富是教育学知识和专业的教学技术，因此最好由医学院校的专职教师负责授课
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A．教学管理委员会对临床初次聘任带教老师进行试讲和听课，给予评点和指导，提出具体参考建议，并做好记录
B．组织临床带教老师进行相关培训
C．护理部安排护士长进行教学相关学习和讲座，以提高整体教学水平
D．护理部组织护理教学人员的经验交流会及教学演示会
E．开展形式多样的教学竞赛活动，举办临床护理教师授课比赛、专业技能竞赛等
F．鼓励带教老师有计划有目的地进行在职学历的学习或进修学习，不断提高学历和整体素质
A.根据本院现有医疗资源，遵照循证医学原则，收集、分析本院常见病、多发病的诊疗信息，筛选并确定开展临床路径的科室和病种
B.开展临床路径与单病种管理的科室和病种符合相关要求
C.根据实施效果评价，及时调整病种、修订文本、优化路径
D.相关人员知晓本岗位相关临床路径工作流程
A.新员工入职3日内进行重点培训，经考核后上岗
B.新员工入职7日内进行重点培训，经考核后上岗
C.每周业校重点专项培训专业技能、商品知识；晨会培训服务接待即可
D.每周业校重点专项培训专业技能、商品知识外，还要强调服务接待及模拟服务接待
