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[主观题]

商工文明时代,法治国家各国的政体形式并不相同。如何进行国家职能权力划分,如何建构不同的国家机构去履行这个职能,各国采取的办法并不相同,美国采取的是( )。

商工文明时代,法治国家各国的政体形式并不相同。如何进行国家职能权力划分,如何建构不同的国家机构去履行这个职能,各国采取的办法并不相同,美国采取的是()。

A.三权分立制

B.君主立宪制

C.议会共和制

D.半总统制

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第1题
恩格斯曾将古希腊的雅典城邦国家称为“高度发达的国家形态”,其原因主要在于,与同一历史时期的其他
典型专制国家相比,雅典的民主政治和法律制度都得到比较充分的发展,具有现代民主政治和法治的某些特点。尽管当时的民主仅仅局限在狭小的城邦和男性公民中,而且是一种“群众大会式的直接民主”,当时的法治也并不包含现代法治的许多重要价值,如自由、人权、权利保障等,但有关国家制度的根本问题毕竟是以法律形式确认的,执政官的权力受到法律的制约,而且雅典公民在法律上是平等的,政治生活的制度化、程序化也有一定程度的体现。 进人中世纪以后,欧洲占统治地位的国家政体形式是君主专制。在这种制度下,法律成为统治者的附庸和贯彻独裁者个人意志的工具,“古代文明、古代哲学、政治、法律一扫而光”,曾经在雅典存在过的某些“法治”因素荡然无存。

请运用法理学的有关知识对此作出分析。

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第2题
法治和文明问题是人类政治文明史上的一个基本问题,也是各国在实现现代化过程中必须面对和解决的一个重大问题。()
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第3题
邓小平对时代主题的判断,其基本点有()

A.世界大战在短期内可以避免,和平环境有可能在长期间争取得到

B.和平与发展成为时代的主题,但并不意味这两个问题已经解决

C.世界和平是促进各国共同发展的前提条件

D.各国共同发展是保持世界和平的重要基础

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第4题
法治时代,并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高,有利于()①增强尊法守法意识和自觉性 ②促进法治文化环境的形成 ③青少年成为法治中国的参与者和推动者 ④青少年要使自己成为论文法治的自觉遵守者和捍卫者

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

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第5题
法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架中运行。下列对法治的说法正确的有()①法治是国家治理现代化的重要标志②改变现有制度,让每个公民直接管理国家事务③法治要求任何组织和个人都要服从法律,依法办事④法治就是依据法律的管理,强调依法治国,法律至上

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第6题
法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架中运行。下列对法治的说法不正确的是()

A.法治就是依据法律的治理,强调依法治国、法律至上

B.法治要求任何组织和个人都要服从法律,依法办事

C.推进法治建设只是司法工作人员的责任

D.法治是国家治理现代化的重要标志

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第7题
“时代楷模”张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色。在部队,他保家卫国;到地方,他努力工作,为民造福。他身上体现的社会主义核心价值观内容是()

A.文明、和谐

B.爱国、敬业

C.公正、法治

D.富强、民主

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第8题
体现国家横向权力结构和权力分配关系的是()

A.政党制度

B.国家结构形式

C.国体

D.政体

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第9题
《法治社会建设实施纲要(2020-2025)》中指出,坚持依法治网和以德润网相结合,弘扬()。加强和创新互联网内容建设,实施社会主义核心价值观、中华文化新媒体传播等工程。

A.新时代法治思想

B.中华民族传统文化

C.理性上网和文明上网

D.时代主旋律和社会正能量

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第10题
行政管理形式的直接决定性制约因素是()

A.经济基础

B.上层建筑

C.生产力水平

D.国家的国体、政体

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