题目内容
（请给出正确答案）
A.即使团队成员是世界上最能干的，但是他们对工作毫无兴趣，也不关心工作。那么他们的绩效是不会高的
B.如果员工自身能力很差，那么他的绩效是不会好的
C.如果员工自身能力很低，但是有很高的激励水平，绩效也会提高的
D.如果员工自身能力很高，但是团队的饿激励水平很低的话，也可能导致很低的绩效
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A.若对工作毫无兴趣和关心，能力再强，绩效也不会高
B.本身能力差，绩效是不会高的
C.若能力差，但是激励水平很高，绩效也会提高
D.如个人能力高，但是团队的激励水平低，绩效也可能会很低
A.即使团队成员是世界上最能干的，但是他们对工作毫无兴趣，也不关心工作。那么他们的绩效是不会高的
B.如果员工自身能力很差，那么他的绩效是不会好的
C.如果员工自身能力很低，但是有很高的激励水平，绩效也会提高的
D.如果员工自身能力很高，但是团队的激励水平很低的话，也可能导致很低的绩效
A.员工晋升需要考虑绩效是否满足未来岗位的要求
B.绩效本身具有激励性质
C.不合适员工可以直接解除劳动关系
D.绩效考核结果是培训需求的重要来源
A.市场行为决定市场结构，同时决定市场绩效，它在三种中起到支配性作用
B.市场结构、市场行为和市场绩效三者互为因果
C.市场结构、市场行为和市场绩效之间只有相关关系，没有因果关系，它们是由其他的因素决定的
D.以上三种说法都不成立，而且探讨“市场结构、市场行为、市场绩效之间的关系”是“哈佛学派”的观点，现在的新的产业组织理论并不认同这一框架
A.薪酬在本质上是劳动者和企业之间的一种公平交易
B.企业文化会影响到一家企业的薪酬管理实践
C.能力薪酬主要适用于体力劳动者
D.薪酬水平会受到劳动力市场的供需关系和竞争状况影响
A.四项基本原则教育属于政治素质教育
B.心理素质教育要求培养和发展学生正确地观察、分析和解决问题的能力
C.锻炼学生的体魄属于身体素质教育
D.正确处理个体与个体、个体与集体、个体与社会之间关系属于道德素质教育
