A.丰富网页的展示内容
B.提高网民信息的甄别能力
C.增强与相关网站的链接
D.在其他媒体上发布网站广告
A.未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理
B.未成年人的父母或者其他监护人应当通过在智能终端产品上安装未成年人网络保护软件、选择适合未成年人的服务模式和管理功能等方式,避免未成年人接触危害或者可能影响其身心健康的网络信息
,合理安排未成年人使用网络的时间,有效预防未成年人沉迷网络
C.信息处理者通过网络处理未成年人个人信息的,应当遵循合法、正当和必要的原则处理不满十四周
岁未成年人个人信息的,应当征得未成年人的父母或者其他监护人同意,但法律、行政法规另有规定
的除外
D.以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务,不得插入网络游戏链接,不得推送广告等与教
学无关的信息
E.任何组织或者个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁
或者恶意损害形象等网络欺凌行为
A.接收带有广告、测试等性质的微博要有警惕之心,不要贪图小便宜随意点击来历不明的链接
B.不发布虚假信息、不造谣、不传谣、不发表不当言论
C.对微博进行相应安全配置:账号设置--隐私安全、账号安全
D.可在任意公共电脑或者移动终端登录
A.差评是不能申诉的
B.涉及到“广告”“价格泄露”“国家政治”等内容的可以申诉
C.一个差评可以无数次申诉
D.顾客给了差评在聊天中跟客服说返5元就删除差评,这种情景可以进行差评申诉
A.向建筑物内的人员提供图像、图形、文字等多媒体信息
B.向建筑物内的人员提供广告增值服务
C.向建筑物内的公众或来访者提供告知、信息发布和演示以及查询等功能
D.以上都不对
A.主页是企业、学校、机关或个人形象的标志和对外宣传的窗口
B.主页是用来了解一个学校、公司、政府的重要手段
C.主页可以成为商家发布商品信息、消费者查询信息并提交订单、供应商确认订单、消费者在线支付款项等电子商务实施过程的重要途径
D.主页可以成为读者看书、学习、讨论、交谈的重要场所