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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下关于学生角色与职业角色的不同点,描述有误的一项()

A.学生角色的责任是受教育、储备知识、锻炼能力,力求全面发展,职业人角色的责任是以特定身份去履行自己的职责,依靠自己的本领或技能去工作。

B.学生可以不受法律约束,职业人要受法律约束。

C.学生角色的权利主要是依法接受教育,接受经济生活的供给和资助;职业角色则是依法行使职权,开展工作,并在履行义务的同时取得报酬。

D.学生角色的规范多是从培养、教育角度出发,职业角色的规范则更为严格、具体,违背了就要承担一定的责任。

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更多“以下关于学生角色与职业角色的不同点,描述有误的一项()A.学…”相关的问题
第1题
学生角色与职业人员角色二者相比,对后者的要求更高()
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第2题
企业文化包括不同的类型,关于角色文化,错误的描述是()。

A.角色的重要性远远超出个人

B.组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路

C.员工必须完全适应领导,根据领导的指示执行任务

D.工作高于一切,团队成员必须迅速应对变化的组织

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第3题
关于角色定位,以下说法不正确的是

A.任何一名职业者都扮演不同的角色

B.恰当角色定位的衡量标准是“均衡”

C.领导者要善于平衡自己的角色

D.对于职业者来说,职业的成功才是真正的成功

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第4题
教育职业的最大特点就是职业角色的多样化。某教育经常提醒学生仔细、认真、勤奋、刻苦,体现了他()的角色

A.学生的朋友

B.学生心灵的导师

C.班集体的领导者

D.学生学习的督促者

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第5题
以下关于自动识别技术和物联网的关系描述正确的是:()

A.自动识别技术在物联网时代,扮演的是一个信息载体和载体识别的角色

B.自动识别技术实现了物联网“物”与“网”的连接

C.自动识别技术是物联网的基石

D.物联网为自动识别技术提供了前所未有的发展机遇

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第6题
运行下图脚本,以下关于角色说的内容描述正确的是()

A.角色会将回答的最后一个字符说出来

B.角色会将回答的内容说出来

C.角色会将回答的字符数说出来

D.角色会将回答和回答连接的内容说出来

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第7题
关于小组讨论的描述,以下正确的是()。

A.无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效

B.组与组之间被测评者难以比较

C.有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多

D.在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会

E.小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论

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第8题
以下关于S5阶段的团队合作能力正确的是()
A.形成共情能力,培养双赢思想B.在活动的过程中,学生能够从社会人的角色角度更加明确的知道个体之间存在差异,并且用正确的方法去尊重他人的选择,不对他人的想法做出自我的评价和要求C.通过自身影响力,协调团队中优势资源D.学生在完成一项任务的过程中已经逐渐的认识到自己是一个社会人的角色,从小组成员之间的沟通交流扩属到与社会人群的交流,如采访、调研等
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第9题
学生的向师性特点,强调老师的言行举止、为人处世的态度会潜移默化地影响学生,这反映出教师的()职业角色。

A.示范者

B.传道者

C.学习者

D.心理医生

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第10题
以下关于访客授权相关的描述中,正确的是哪些项()。

A.无法指定访客账号所属的用户组

B.可使用角色、用户组作为授权匹配条件

C.无法指定访客账号所属的角色信息

D.可在创建访客账号时手动指定用户组、角色信息

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第11题
教师在新课程中除了担任一般的职业角色外,还增加的新角色是()

A.学生学习的促进者

B.教育教学的研究者

C.课程计划的忠实执行者

D.教学活动的组织者和管理者

E.课程资源的建设者和开发者

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