关于胸腹水培养以下不正确的说法是()
A.标本量分别为细菌培养≥1ml,真菌培养≥10ml,分枝杆菌培养≥10ml
B.可以用无菌拭子蘸取标本
C.标本采集后应立即送检,通常室温15分钟内应送至实验室,若不能及时送检,不可冷藏
D.室温保存不得超过24小时
B、可以用无菌拭子蘸取标本
A.标本量分别为细菌培养≥1ml,真菌培养≥10ml,分枝杆菌培养≥10ml
B.可以用无菌拭子蘸取标本
C.标本采集后应立即送检,通常室温15分钟内应送至实验室,若不能及时送检,不可冷藏
D.室温保存不得超过24小时
B、可以用无菌拭子蘸取标本
A.胸水发现病原菌,则不论胸水性状和常规检查结果如何,均可作出病原学诊断
B.应强调胸水的厌氧菌培养
C.邻近部位感染自然扩散而来的胸膜腔感染,如并发于肺炎、支气管胸膜瘘、肝脓肿者不列为医院感染
D.结核性胸膜炎自然演变成结核性脓胸不属于医院感染
B.采取好的血培养、脑脊液、骨髓应立即送检,严禁冰箱保存
C.标本采集前局部无菌采取脓汁(取脓壁边缘而不是脓腔中央)或病灶分泌物或组织
D.其他标本均由专科医师采集
E.胸水、腹水、心包液、关节液、鞘膜液等穿刺液培养标本。一般在用抗生素等抗菌药物治疗之前,或在停止使用抗菌药物之后2~3d采集标本
A.通常称的氨氮是指游离态的氨和铵离子
B.非离子氨是指以游离态的氨形式存在的氨
C.水中非离子氨的浓度与水温有很大关系
D.测定氨氮的水样,应储存于聚乙烯瓶或玻璃瓶中,常温下保存
A.接到事故报告后,相关水行政主管部门应当立即启动生产安全事故应急预案
B.发生特别重大事故的,水利部相关司局和省级水行政主管部门负责人立即赶赴事故现场
C.发生较大事故的,省级水行政主管部门和市级水行政主管部门负责人立即赶赴事故现场
D.部直属单位发生人员死亡生产安全事故或较大涉险事故的,事故责任单位负责
A.土壤水解(性)氮常被看作是土壤易矿化氮。
B.化学方法分为酸水解法和碱水解法,最常用的酸水解法。
C.生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮。
D.化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法。
A.分离自急性胃肠炎病人的粪便
B.直径26~35nm的小圆结构病毒,无包膜
C.基因组为单股正链DNA
D.不能在细胞或组织中培养
E.电镜下缺乏显著的形态学特征
A.幼儿的说谎行为一定是品德层次的问题
B.幼儿德育是道德教育的起始阶段
C.对幼儿进行德育,首先要热爱与尊重幼儿
D.幼儿德育的重点在培养幼儿良好的行为习惯上
A.穿刺时做好手卫生戴手套手术巾仔细消毒尿道口和使用一次性无菌润滑油
B.保持尿液引流系统通畅和完整,不要轻易打开导尿管与集尿袋的接口
C.疑似导尿管阻塞应更换导管,也可予以无菌生理盐水冲洗
D.保持尿道口清洁,日常用肥皂和水保持清洁即可