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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列不属于亲社会行为发展内容的是（）

A.助人与分享

B.合作

C.咬人

D.安慰与保护

答案

C、咬人

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第1题

发展心理学家特别强调社会观点采择能力在亲社会行为中的作用。这体现了影响亲社会行为的（）因素。

A.社会认知水平

B.移情作用

C.家庭引导方式

D.传播媒体影响

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第2题

儿童的攻击行为、性别角色的获得以及亲社会行为的发展都与()。密切相关。

儿童的攻击行为、性别角色的获得以及亲社会行为的发展都与（)。密切相关。

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第3题

（)不属于亲社会行为的发生过程及影响因素。

A.知觉到需要

B.个人责任

C.权衡成本与收益

D.沟通渠道

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第4题

儿童所处的家庭环境和家庭教育会影响幼儿（）的发展

A．攻击性行为

B．性别角色行为

C．移情

D．亲社会行为

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第5题

下列解释最能从社会心理学角度说明见危不救、袖手旁观等旁观者效应发生的原因的是（)。

A.理解失误

B.责任扩散

C.亲社会行为

D.人心不古

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第6题

下列（)不属于亲社会性行为。

A.分享

B.捐赠

C.安慰

D.敌视

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第7题

我行营销人员在指导客户填写信用卡申请表时，应做到“三亲见”，下列不属于“三亲见”内容的是（)。

A.亲访客户

B.亲见客户收入证明

C.亲见客户签名

D.亲见客户身份证件

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第8题

不属于政策评估价值标准的内容的是()

A.社会生产力的发展

B.社会公正

C.政策效率

D.社会可持续发展

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第9题

亲社会行为是指为他人所认可，并能促进双方互动关系的一些行为，比如（)。

A.谦让

B.拒绝

C.分享

D.互助

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第10题

既然暴力节目可以增加观众的攻击行为，那么也可以利用电视来增加观众的亲社会行为。（)

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第11题

儿童在出生后的第一年，就能通过多种方式表现出亲社会行为，尤其是同情、帮助、分享、谦让等利他行为。（)

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