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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

数学教师在教学生应用题时，一再强调看清题目，并画一些示意图辅助解题，这样做的目的是为了（）

A.牢牢记住题目内容

B.很好得完成对心理问题的表征

C.有效的监控解题过程

D.熟练的使用计算技能

答案

D、熟练的使用计算技能

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更多“数学教师在教学生应用题时，一再强调看清题目，并画一些示意图辅…”相关的问题

第1题

数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。

A.牢记题目容

B.很好地完成对心理问题的表征

C.有效地监控解题过程

D.熟练地使用计算技能

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第2题

小学数学学生的常见问题，一下说法正确的是（）

A.计算不准，缺乏巧算思想

B.多步应用题缺少分析方法

C.数学思想缺失，题海战术不见效

D.综合性压轴题，没有解题思路

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第3题

对三年级的学生和家长演示家教机的时候重点演示以下哪些学习问题（）

A.演示阅读理解

B.演示写作文

C.演示读英语

D.演示数学应用题和附加题

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第4题

数学教师指导学生复习时应注意哪些问题？

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第5题

在教室内设计一个顾客到商店里购买东西的情境，在课桌上摆出各种文具用品，几个学生当售货员，一些学生当顾客;要求学生根据购买文具用品的情境，一边编题，一边计算，这个过程采用的教学方法是()。

A.情境教学法

B.发现教学法

C.游戏教学法

D.尝试教学法

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第6题

阅读障碍学生解应用题困难。（)

阅读障碍学生解应用题困难。()

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第7题

六上的重点真题题型有哪些（）

A.分数计算与方程

B.几何题

C.分数应用题

D.按比分配应用题

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第8题

老师在教育学生时，体能惩罚是间接锻炼了学生的身体，不算违反教师职业道德规范（）

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第9题

《扇形统计图》章节中，学生的失分点在于（）

A.识图

B.画图、补图

C.角度计算

D.应用题

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第10题

幼儿理解和掌握应用题比算式题容易，主要在于应用题的特点是（）。

A.无实物直观，又无表象作为思考的依托

B.由数字和符号组成

C.属概念水平

D.来源于生活

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第11题

老师在教育学生时，因没写完作业，大声呵斥并要求学生自己打自己手板，目的是为了让他长记性，这不算违反教师职业道德规范（）

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