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A.出现发热（体温大于等于37.3摄氏度）、干咳、乏力等症状时
B.接触过确诊、疑似新冠病例后
C.到过新冠疫情发病社区（中、高风险区）时
A.医院感染是指病人在医院内获得的感染
B.医院工作人员在医院获得的感染也属于医院感染
C.特殊病原体的医院感染指发生甲类传染病的医院感染
D.医源性感染是指在医学服务中因病原体传播引起的感染
E.医院感染爆发是指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象
A.医院感染是指病人在医院内获得的感染
B.医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染
C.特殊病原体的医院感染指发生甲类传染病的医院感染
D.医源性感染是指在医学服务中因病原体传播引起的感染
E.医院感染暴发是指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象
A.监督指导并实施本科室清洁消毒工作，以及自查记录工作
B.开展医院感染病例监测、报告、讨论工作
C.医疗废物管理、手卫生管理
D.管理陪护、探视等外来人员，开展环境卫生学监测等
E.开展医院感染知识培训、考核
A.医院感染是指病人在医院内获得的感染
B.医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染
C.特殊病原体的医院感染指发生甲类传染病的医院感染
D.医源性感染是指在医学效劳中因病原体传播引起的感染
E.医院感染爆发是指在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生3例以上
F.同种同源感染病例的现象
A.多重耐药极易引起医院感染暴发
B.由主管医生初步判断是否为医院感染暴发，若“是”或“高度疑似”应立即报告科室主任
C.疑似医院感染暴发可不上报
D.短时间内发生3例有共同感染源或感染途径的感染病例属于疑似医院感染暴发
A.协助制定本科室分层次教学计划，组织并参加具体教学活动
B.按要求完成岗位培训与考核及各项护理文书书写
C.按照医院感染的预防与控制工作
D.承担科研课题，带领或指导护理人员开展护理科研及撰写护理论文
