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[单选题]

如果把“废丞相”、“设厂卫”、“八股取士”、“文字狱”和“军机处”整合为一个学习主题,该主题是()

A.统一多民族国家的建立

B.繁荣与开放的社会

C.政权分立与民族交融

D.君主专制空前加强

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D、君主专制空前加强

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更多“如果把“废丞相”、“设厂卫”、“八股取士”、“文字狱”和“军…”相关的问题
第1题
明朝时期,君主专制统治不断强化。下列选项不属于明太祖强化君权措施的是()

A.创行省,开疆拓土

B.废行省,设置三司

C.废丞相,权分六部

D.推八股,建锦衣卫

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第2题
“八股取士”的考试形式,在哪个朝代确定?( )

A.宋代

B.元代

C.明代

D.清代

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第3题
对明朝君主专制空前加强的表述错误的是()。

A.废丞相,权分六部

B.废行中书省,设三司

C.建立行省制度,对全国实行有效统治

D.设置厂卫特务机构,由皇帝直接控制

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第4题
儒家教育官方化和制度化的标志是()

A.孔子开创私人讲学之风

B.汉武帝创设太学

C.隋朝科举制度的创立

D.明朝八股取士

E.不清楚

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第5题
乾隆嘉庆时期,文人大多埋头于古籍,不敢过问社会现实,考据之风大盛,形成为考据而考据的现象。这反映了清代()

A.思想专制加强

B.传统文化衰落

C.八股取士盛行

D.儒家地位提高

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第6题
19世纪90年代,资产阶级维新派与封建守旧派论战的主要问题是

A.要不要变法

B.要不要实行民主共和

C.要不要实行君主立宪

D.要不要废八股、改科举和兴学堂

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第7题
维新派同封建顽固势力论战的内容包括()

A.要不要变法

B.要不要废八股、设议院和兴西学

C.要不要推翻清政府

D.要不要兴民权,实行君主立宪

E.要不要发展实业

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第8题
维新派与守旧派论战实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋的,争论议题包括

A.要不要变法

B.要不要兴民权、设议院,实行君主立宪

C.要不要废八股、改科举

D.要不要兴西学

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第9题
关于明朝法律制度,表述正确的有()。

A.为强化皇权,明朝废除了丞相制度

B.为严惩贪墨,朱元璋创用了“剥皮实草”之刑

C.明代刑罚的适用上强调从轻原则

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第10题
秦始皇“废分封,设郡县”;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”;北魏孝文帝推行汉化措施;隋文帝通过考试选拔人才;宋太祖实行重文轻武的政策;明太祖“废丞相,设三司”;清雍正帝设立军机处。以上帝王这样做的共同目的是()

A.严密控制知识分子

B.保证国家长治久安

C.推进政治经济改革

D.杜绝官员贪污腐败

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第11题
(一)阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,然后回答以下3小题。昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于

(一)阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,然后回答以下3小题。

昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。

划分这段文字的层次,并概括层次大意。

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