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[单选题]

根据课文内容,描述琥珀形成过程的正确排列顺序是()()两只小虫在松脂里前俯后仰地挣扎着()一只蜘蛛正要捕食一只苍蝇()后来松脂不断滴下来,形成松脂球()松脂球又经历了漫长的岁月、地质的变迁、泥沙的掩埋而成了化石,也就是琥珀()一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头

A.①③②⑤④

B.③①④⑤②

C.④⑤①③②

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B、③①④⑤②

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第1题
根据言语描述或图形示意,在人脑中形成相应新形象的过程是()。A.有意想像B.随意想像C.创造想像D

根据言语描述或图形示意,在人脑中形成相应新形象的过程是()。

A.有意想像

B.随意想像

C.创造想像

D.再造想像

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第2题
教师在教学过程中根据具体的教学目标和教学情景对教材内容进行方法化处理。形成具体而有效的教学设计,这个过程描述的是()。

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C.生物教材内容的教学化

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第3题
基因的表达包括遗传信息的转录和翻译两个过程。下列相关表述正确的是()

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B.DNA转录形成的mRNA,与母链碱基的排列顺序是相同的

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D.一种氨基酸必然有多个密码子

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第4题
请根据教材第一课“香蕉的故事”课文内容,回答问题:那位乘客为什么把带给妻子的香蕉送给了那位丈夫?

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第5题
请根据教材第一课“香蕉的故事”课文内容,回答问题:这位丈夫和他的同事们为什么到处找香蕉?当时在西安买得到吗?

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第6题
以下对针织概念的表述正确的是()。

A.以纱线作经、纬按各种结构形成织物的工艺过程

B.把纤维长丝或纱线互相交错或钩连,组织形成织物的技术

C.将纺织短纤维或者长丝进行定向或随机排列,形成纤网结构,然后采用机械、热粘或化学等方法加固而成织物的方法

D.由织针将纱线弯曲成线圈相互穿套,形成织物的技术

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第7题
土在生成过程中所形成土粒的空间排列及其连接形式称为()。

A.颗粒级配

B.土的结构

C.土的构造

D.土的成层性

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第8题
根据课文内容填空。《塞下曲》的作者是()代诗人
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第9题
联系课文内容,对下列词语的理解,不正确的一项是()

A.监督——察看并督促

B.发誓——庄严地说出表示决心的话

C.耿耿于怀——形容小沙对剃头过程不愉快的心情

D.规规矩矩——(行为)端正老实,合乎标准或常理

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第10题
电火花线切割的微观过程可分为四个连续阶段:()电极材料的抛出;()极间介质的电离、击穿,形成放电通道;()极1间介质的消电离;()介质热分解、电极材料熔化、气化热膨胀;这四个阶段的排列顺序为()。

A.abcd

B.bdac

C.acdb

D.cbad

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第11题
根据课文内容判断正误。(1)有雨山戴帽,无雨半山腰()
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