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[单选题]
直接理论依据和方法论基础是恩格斯著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》的是()。
A.教育的神话起源说
B.教育的生物起源说
C.教育的心理起源说
D.教育的劳动起源说
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A.教育的神话起源说
B.教育的生物起源说
C.教育的心理起源说
D.教育的劳动起源说
A.爱情是以所爱者的互爱为前提的;在这方面,妇女处于同男子平等的地位,而在古代爱的时代,决不是一向都征求妇女同意的
B.性爱常常达到这样强烈和持久的程度,如果不能结合和彼此分离,对双方来说即使不是一个最大的不幸,也是一个大不幸
C.恩格斯的论述,揭示了爱情的本质及其历史演变,为我们树立无产阶级爱情观提供了理论依据
D.其不同主要在形式上,而非实质上的不同
E.批判现代性爱态度
A.《共产党宣言》
B.《家庭、私有制和国家的起源》
C.《反杜林论》
D.《自然辩证法》
A.说明科技的发展使劳动不再是价值的源泉
B.说明生产力发展到一定高度,直接劳动不再是财富的主要源泉,商品经济就失去了存在的基础
C.是对马克思劳动价值论的否定
D.说明在当代社会科学技术是第一生产力,单位劳动能推动更多的生产劳动,从而直接劳动的作用在逐步消失
A.《共产党宣言》
B.《资本论》
C.《法兰西内战》
D.《人权宣言》
A.社会主义国家的历史很短,中国的社会主义建设刚刚处于起始阶段
B.阶级斗争的严重扩大化
C.把马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中的某些设想和论点加以误解或教条化
D.党的民主集中制和集体领导制度遭到了严重破坏
A.管理学
B.政治学
C.社会学
D.伦理学