题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
昨天下午他（）去看房子了。（2）这星期很忙，下星期（）去上海吧。（3）我的汉语还不太好，我想在中国（）学习一年。（4）他今天（）没有来上课
A.又；再；再；又
B.又；又；再；再
C.再；又；再；又
D.再；再；又；又
答案
D、再；再；又；又
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A.又；再；再；又
B.又；又；再；再
C.再；又；再；又
D.再；再；又；又
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D、再；再；又；又
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阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答文后 46～47 问题。
“长宜子孙’这四个字的年龄比我的不知大了多少。这也该是我祖父留下的东西罢。最近在家里我还读到他的遗嘱。他用空空的两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的字画。但是儿孙们回答他还是同样的字：分和卖。我很奇怪，为什么这样聪明的一个老人还不明白一个浅显的道理：财富并不“长宜子孙”，倘使不给他们一个生活技能，不向他们指示一条生活道路！“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长，倘使同时不使他们睁起眼睛去看广大世界；财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消耗在个人的利益上面。
“长宜子孙”，我恨不能削去这四个字！许多可爱的年轻生命被摧残了，许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”！“甜蜜的家”！这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。
第 46 题 “长宜子孙”的含义是什么？
A.（1）他在学校里。（2）他在学校读书
B.（1）这座房子朝南。 （2）他朝北边去了
C.（1）物质文明和精神文明一起抓。（2）张建和李升一同去北京了
D.（1）运动会上他得了冠军。（2）他的字写得很漂亮
A.（1）他患了一场大病。（病是名词）（2）他病了 三天。（病是名词）
B.（1）这把锁上锈了。（锈是名词）（2）这锁锈死了。（锈是形容词）
C.（1）你要有卫生意识。（意识是动词）。（2）你是否意识到自己很幸福（意识是动词）
D.（1）井深得很。（深是形容词）（2）他的心很深（形容词）
请根据会议礼仪与规范对以上案例进行分析与评价。
A.20元钱
B.你看电影时买午餐的费用
C.看电影的过程中你新结识了一位朋友
D.你看电影的时间价值
E.你去看电影支付的交通费用
A.A.last, out
B.B.go, through
C.C.have, past
A.这是青春期闭锁与开放矛盾心理的体现是一种正常现象
B.林林不喜欢妈妈
C.林林喜欢写日记
D.这是青春期勇敢与怯懦矛盾心理的一种表现
