题目内容
（请给出正确答案）
请阅读下列课堂实录片段，并按要求作答。
孙老师在二（1）班上完《小壁虎借尾巴》一课后，设计了两项家庭作业让学生选择完成：
（1）把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听。
（2）你还知道哪些动物尾巴的作用呢？你是怎么知道的？想一想，明天上课时与小伙伴交流一下。
请结合材料回答以下问题：
（1）对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。
（2）谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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阅读下面的一段文字，然后回答下列各小题：
一切文学都是语言艺术，但是可以说，散文和诗歌，对于语言的要求还要更高一些。我想这样来譬喻一下，一座大山上有一小堆的乱石，并无损于大山的壮观；但如果一个小小园林中有一堆乱石却很容易破坏园林之美。一部长篇小说，只要整体精彩，个别片段稍微沉闷，正像一株大树有些枯枝，并无损于亭亭如盖的大树的雄姿。但是一篇短文，文章“败笔”之处就显得十分刺眼了。
这段话主要论述了什么？
本段主要运用了什么论证方法？请具体说明。
本段的结构是怎样的？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
阅读下述材料，按要求作答。 材料一：直到本世纪初(20世纪)，社会对儿童一直毫不关心。没有儿科专家，也没有儿童医院。儿童成了牺牲品。大批儿童由于无知或缺乏正当的教养而死亡。……因此，整个社会必须关心儿童，注意儿童的重要性，必须迅速救治社会所处的极度空虚的危险，必须为儿童建设世界，并承认儿童的社会权利。 材料二：道德的营养不良和精神的中毒对人心灵的危害，正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样……必须注意为儿童设置一个适当的世界和一个适当的环境，这是绝对迫切需要的。
材料中反映的是哪位教育家的观点？其核心观点是什么？
阅读小说片段，回答下列 36～38 小题。
第 36 题 这段文字塑造人物采用的是什么描写方法？
阅读小说片段，回答下列 30～32 小题。
第 30 题 作者为什么说“他们是最聪明的”？
阅读下面一段短文，然后回答下列 36～38 小题。
第 36 题 概括本片段的大意。作者的观点是什么？
阅读小说片段，回答下列 33～35 小题。
第 33 题 这里作者是用什么描写手法来刻画沙子龙形象的？
阅读诗歌片段，回答下列 36～38 小题。
在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥！
第 36 题 这段文字表达了诗人怎样的情感？
材料中反映的是哪个现代欧美教育思潮？其核心观点有哪些？
A.调查显示，我国四大名著也上了死活读不下去排行榜榜单
B.中国人也在阅读，但大多是网络阅读，片段信息阅读
C.有阅读习惯的人口在中国庞大的人口中所占的比例，还是很低的
D.中国图书印数少的背后充分说明了图书品种的丰富
