如果结果不匹配，请 
更多“离园前，教师要做到（）”相关的问题
第1题
中班的浩浩对户外游戏活动又喜又怕。因为只要剧烈运动，他的裤子就会往下掉，需要不停地提裤子。黄
老师仔细观察后发现，浩浩经常穿运动裤，裤腰是扁而宽的橡皮筋做的，浩浩体型瘦弱，一运动裤子就会下坠。
点击查看答案
离园前，黄老师对浩浩的妈妈说:“建议您给孩子换成由圆形橡皮筋做成裤腰的裤子，这样浩浩上课裤子就不会掉了。”
问题:请结合所学知识分析,黄老师的说法对吗？为什么？
第4题
对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C.不用管，时间长了自然就好了
D.通知家长接回孩子
第5题
幼儿园语言教育内容既包括教师通过有目的、有计划地组织的（)，也包括渗透在从幼儿入园的问候、晨间谈话，到幼儿离园时的道别等各个环节之中以及其他领域活动中的语言教育内容。
A.专门活动内容
B.渗透的语言教育活动
C.两者都是
D.两者都不是
第7题
离园时间已经过了半个小时，明明的家长还没来，也不接电活,于是蒋老师把明明送回了家,发现明明的妈妈正在打麻将,事后,蒋老师与明明妈妈进行了沟通，明明妈妈以后再也没有出现过类似情况，这体现的是()。
A.家长是教师的助手
B.家庭教育是幼儿园教育的延伸
C.教师是家庭教育的指导者
D.幼儿园的教育是家庭教育的补充
第10题
对知识的学习要做到"五化”，请问"概念化”测评的关键点是什么？（）
A.是否掌握了定义
B.是否把知识的应用和应用条件结合在一起
C.是否能把各个知识点联结成一个网络
D.是否对所学知识真正掌握并达到灵活运用
