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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我国（）在规定对未成年人进行德育、智育、体育、眉宇、劳动教育的同时，还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育

A.《未成年人保护法》

B.《母婴保健法》

C.《妇女权益保障法》

D.《劳动合同法》

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第1题

我国古代社会占第一位的教育内容是（）。A．德育B．智育C．美育D．体育

我国古代社会占第一位的教育内容是（）。

A．德育

B．智育

C．美育

D．体育

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第2题

当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育()

A.体育

B.体育、美育

C.体育、美育、劳动教育

D.体育、美育、劳动技术教育

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第3题

实现我国教育目的的根本途径是（)A．教育与生产劳动相结合B．脑力劳动与体力劳动相结合C．德育与智育

实现我国教育目的的根本途径是()

A．教育与生产劳动相结合

B．脑力劳动与体力劳动相结合

C．德育与智育相结合

D．书本知识与实际知识相结合

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第4题

根据我国义务教育法的规定，学校应当把（)放在首位，富其于教育教学之中。

A.智育

B.德育

C.体育

D.美育

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第5题

我国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和（）应当对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和制教育

A.父母

B.家庭

C.监护人

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第6题

在绅士教育理论体系中，洛克认为德育没有智育那么重要。（)

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第7题

在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

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第8题

在西方教育史上，第一次明确提出了智育、德育和体育的概念的教育家是（）

A.洛克

B.斯宾塞

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

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第9题

幼儿是在各种实践活动中主动学习、获得发展的，幼儿园应将各种具体操作和实践活动作为实施幼儿（）的主要途径。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第10题

我国未成年人保护法的保护对象是（）

A.没有违法的未成年人

B.在学校读书的未成年人

C.未满18周岁的未成年人

D.未进行户口登记的未成年人

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第11题

心理教育与德育，智育，体育，美育，劳动教育一道构成了以相互制约，相互渗透的辨证统一的完整的教育体系，它是德，智，体，美，劳全面发展教育的基础。（)

此题为判断题(对，错)。

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