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[判断题]

引导来宾、指示方向时要以右手或左手抬至一定高度,五指并拢,掌心向下,以其肩或肘部为轴,朝一定方向伸出手臂。()

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第1题
灭火器使用方法()

A.站在火源下风方向距火源两米左右,左手拿着喇叭筒,右手用力压下压把

B.站在火源上风方向距火源2至3米左右,左手拿着喇叭筒,右手用力压下压把

C.将灭火器从消防箱中取出,摆动、除掉铅封扣、拔出保险销

D.对准火源根部喷射,并不断推前直至火焰扑灭

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第2题
为客户办理业务时做到()。请客户签字时,礼貌指示签字位置。

A.单手递接

B.左手递接

C.双手递接

D.右手递接

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第3题
在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题,“试验步骤一:从()号烧瓶倒入()号烧瓶…”“显微镜的取镜和放置:右手紧握(),左手托住()…”这说明韩老师()

A.教学理论偏失

B.教学态度不端正

C.教学评价不当

D.教学行为失范

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第4题
电流对人体伤害的程度与电流通过人体的路径有关,电流流入人体,一定是从人体菜一个部位流入,从另一个部位流出的,这两个部位之间的路径,就决定了人体受到的伤害程度。下列电流通过人体的路径中,最危险的路径是()。

A.左手至脚部

B.左手至背部

C.左手至右手

D.左手至胸部

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第5题
上紧螺钉时,用左手扶正螺丝,右手握住螺丝刀,朝()方向转动。

A.向下

B.向左

C.向东

D.顺时针

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第6题
建立NLP契合关系Mirroring正确的是()。

A.做与对方对称的动作,像照镜子一样

B.对方抬左手,你就抬右手

C.对方架左腿,你就架右腿

D.对方喝水,你也喝水

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第7题
仰头抬颏法的具体操作是施救者跪于被救助者右侧,左手将被救助者前额向上、向前抬起,右手将被救助者颏部(下巴)向下压。()
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第8题
手部放松手法中,先用左手拔右手手指,从手指根部往手指尖方向捏拔,每个手指拔10次,然后调换用右手去拔左手手指,拔时不必用力过猛的手法叫()。

A.拔指

B.屈指

C.夹指

D.勾指

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第9题
中餐宴会的摆台,操作时左手托盘,从()摆放餐具。

A、主宾座位按顺时针方向依次川右手

B、B主宾座位按逆时针方向依次用右手

C、主人座位按顺时针方向依次川右手

D、主人座位按递时针方向依次用行手

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第10题
世界各国的风俗习惯千差万别,大部分国家以摇头表示否定,以点头表示肯定,而阿尔巴尼亚人则以摇头表示肯定,以点头表示否定。绝大部分行握手礼的国家都伸出右手,但印度却相反,如果要握手必须用左手。许多非洲国家有的以啃咬来宾的右耳垂来表示热烈欢迎,甚至少数国家还有以箭毒涂在来宾的手背上来表示欢迎的礼仪。这些都说明

A.文化的多样性以统一性为基础

B.文化的统一性以多样性为前提

C.文化多样性本质上是人们风俗习惯多样化

D.文化统一性在于它具有客观性、可解释性和可转换性

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第11题
一次印模法,取上颌印模时,右手用()方式将托盘迅速放入口内,使托盘柄对准(),用左手牵引()向上,右手()压托盘,向()方向徐徐上压;并完成印模边缘区的(),成为功能性印模。
一次印模法,取上颌印模时,右手用()方式将托盘迅速放入口内,使托盘柄对准(),用左手牵引()向上,右手()压托盘,向()方向徐徐上压;并完成印模边缘区的(),成为功能性印模。

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