牛顿时代的科学家们围绕万有引力的研究,经历了大量曲折顽强而又闪烁智慧的科学实践.在万有引力定律的发现历程中,下列叙述不符合史实的是()
A.开普勒研究了第谷的行星观测记录,提出了开普勒行星运动定律
B.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律
C.卡文迪许在实验室中比较准确地测出了引力常量G的数值
D.根据天王星的观测资料,哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道
D、根据天王星的观测资料,哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道
A.开普勒研究了第谷的行星观测记录,提出了开普勒行星运动定律
B.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律
C.卡文迪许在实验室中比较准确地测出了引力常量G的数值
D.根据天王星的观测资料,哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道
D、根据天王星的观测资料,哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道
A.历史学家不愿意承认伟大科学家所犯的错误有时会阻碍科学的进步。
B.无论实验是否成功,公布已经做过的实验会有利于科学的进步。
C.如果牛顿从事炼金术的实验也被公之于众,那么他对于运动和引力的研究就不会得到这么广泛的接受。
D.科学的分支越来越细,这使得一个领域内的科学家越来越难理解另一个领域的科学原则。
E.只有将他们的实验公开,并接受公众的检查,17世纪的炼金术士们才能在他们的实验中取得成功。
A.462513
B.461325
C.354162
D.613245
A.出现了古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德;以色列的犹太教先知们;古印度的释迦摩尼;中国的老子、孔子等思想先驱
B.出现了欧几里德这样的科学家
C.创造了“元典”,对构成人类处境之宇宙的本质产生了一种理性的认识,实现了“哲学的突破”
D.各个民族的中心价值大体在这一阶段定型,而这些价值对该民族此后的发展则起着范畴的作用
A.蓝天
B.鸟类
C.古生物研究
D.科学
A.地形
B.劳动力
C.科技
D.土壤
A.由于前一阶段过于乐观,使得人工智能技术的成果并没有达到人们的期待
B.各国政府财政紧张
C.因为机器已经像数学天才一样能够下棋了,而它也已经能够模仿婴儿进行学习
D.研究成果已经有了巨大的突破,科学家们不知道未来要研究什么