为了对比不同平均水平和不同计量单位的数据组之间的变异程度,必须计算()。
A.标准差
B.变异系数
C.平均差
D.全距
A.标准差
B.变异系数
C.平均差
D.全距
A.不同水平的数列,标准差不能直接对比
B.计量单位不同的数列,标准差不能直接对比
C.当平均差系数不可比时,可以比较标准差系数
D.标准差系数能够反映数据的分布特征
E.标准差系数可以抽象不同数列的性质和水平
在比较两组数据的离散程度时,不能直接比较它们的标准差,因为两组数据的()。
A.标准差不同
B.方差不同
C.数据个数不同
D.计量单位不同
A.侵略
B.不同阶段频率的变化
C.回到基线
D.从正增强中隔离
A.对比分析法,又叫比较分析法,通过对比数据指标,分析认识事物本质和规律,并做出正确评价。
B.对比分析法以同样对比标准或指标进行对比相关客观事物,展示其大小、水平、速度.
C.对比分析法指标的标准可以相同,也可以不同,对结果不会有影响。
D.对比分析法中,如果指标的标准不同,就失去了对比意义(例如,美国GDP为26亿美元,而当年中国GDP仅为41亿人民币)。
A.跟踪摄像机是前期拍摄,摄像机在动,后期在AE中可以反求摄像机的运动数据
B.跟踪运动是捕捉物体的运动状况,然后使用计算机对该图象数据进行处理,得到不同时间计量单位上不同物体(跟踪器)的空间坐标(X,Y,Z)
C.跟踪摄像机,能自动识别图像,图像移动时它跟着移动捕捉图像
D.跟踪运动就是对视频中运动的特征进行跟踪,运动跟踪是为了可以清楚捕捉到运动的轨迹
A.每天、每周、每月都应向大区进行数据反馈
B.不同时点反馈的内容侧重点应该有所区别
C.要关注大区周中达成和假日经营的情况
D.要横向、纵向多维度对比分析大区的现状
A.数值与单位匹配
B.数据上限
C.字段之间的逻辑关系
D.不同灾害灾情数据的逻辑关系
E.以不同渠道信息作对比校验