题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
某市一名九年级女生因觉得自己学习方面的压力太大，跳楼身亡，家长、老师和同学顿时陷入巨大的震惊和悲痛之中。对此理解正确的是（）
A.这是不珍爱生命的表现
B.这是一种无奈的选择
C.压力大，活下来没有意义
D.她的行为是值得理解的
答案
A、这是不珍爱生命的表现
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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（请给出正确答案）
答案
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A.这是不珍爱生命的表现
B.这是一种无奈的选择
C.压力大，活下来没有意义
D.她的行为是值得理解的
答案
A、这是不珍爱生命的表现
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B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识
C.与老张探讨压力产生的原因，寻找改变的途径
D.建议老张跟家人坦白，请家人帮忙筹资还赌债
案例
老师，我想对你说
关老师是某市中学初三毕业班的新任班主任。在接手管理班级的两个月中，关老师对全班同学整体感觉良好：学生们学习努力，尊敬老师，班风团结。关老师认为自己和学生的关系是融洽的。可不久，在一次“老师，我想对你说”的主题班会之后，关老师遇到了意料之外的尴尬。
这次班会，校长与几位任课老师参加。在班长的主持下，关老师先向学生们说明了召开这个主题班会的目的，校长随即做了简短讲话。学生们踊跃发言，大多表达对关老师的感谢和表扬之意。班会看似在有序地进行着，关老师自己也很满意。
就在这时，一位语文课代表站起来发言，他的发言打破了原有的和谐气氛。这位课代表说：“我觉得关老师没有我们以前的班主任好。”关老师听了此话，脸上的笑容立刻凝固，但责任驱使他不能慌张、失态，更不能恼怒。恢复平静后，关老师问：“你能告诉我要怎么改进吗？”语文课代表回答说：“以前的班主任经常和我们沟通交流，每个学生的具体情况他都了解，您整天太严厉了，而且很少和我们聊天。我们有什么问题也不敢问您。”关老师听后点了一下头，问全班同学对自己还有什么意见。这时同学们纷纷发言，有的提出关老师不调查清楚就批评同学；有的说关老师在同学之间发生矛盾后偏袒女生；有的说关老师歧视后进学生，开家长会时不理这些同学的家长；有的说关老师经常写错字；更有的同学说，其实他们一点也不喜欢关老师，就是怕初三毕业时被报复才不敢说。
听了这些话之后，关老师冷静了下来，先是表示对同学们的感谢，然后把自己的管理思路与同学们做了交流，同时对一些问题稍做解释，最后诚恳地表态，愿意在同学们的监督下，改进工作中的不足，和同学们共同努力，互相配合，把班级建设得更好。教室中同学们被关老师的真诚深深打动，不时响起热烈的掌声。
A.三原告的诉讼主张均能够成立
B.国土局的诉讼主张成立，副局长及前局长的诉讼主张不能成立
C.国土局及副局长的诉讼主张成立，前局长的诉讼主张不能成立
D.三原告的诉讼主张均不能成立
A．有意义学习
B．经验学习
C．无意义学习
D．被动学习
A.②③
B.③④
C.①③
D.①④
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
A.一般情况
B.生活能力情况
C.健康状况
D.心理情况
E.学习工作经历
A.差异性
B.民族性
C.时代性
D.冲突性
A.构建完善了覆盖全川的省、市、县三级远程教育办学网络，实行系统一体化运作
B.建立了远程教育人才培养模式和质量保障体系
C.搭建了数字化、交互式的远程教学平台，构建了适应现代远程教育需要的学习支持服务体系
D.了解学生的学习需求，重点做好期末复习工作
