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[单选题]

户外体育游戏,能锻炼儿童的走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登等基本动作。这体现了游戏促进儿童哪方面的发展()。

A.认知

B.社会性

C.情感

D.身体

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第1题
创编体育游戏应遵循的原则是锻炼性原则、()、()。

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第2题
以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是() A.田径 B.体操 C.球类 D.武术

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第3题

以下哪一项是4-5岁儿童应该具备的能力?()

A.能双手抓杠悬空吊起15秒左右

B.能单脚连续向前跳8米左右

C.能连续跳绳

D.能熟练使用筷子

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第4题
按游戏的组织形式,幼儿园的体育游戏可分为自主体育游戏和体育教学游戏两种。()
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第5题
以达到的教育、教学目的为依据,规则游戏分为()。

A.智力游戏、体育游戏、音乐游戏

B.智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏

C.表演游戏、体育游戏、音乐游戏

D.智力游戏、体育游戏、角色游戏

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第6题
体育游戏的讲解要注意什么问题?

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第7题
体育游戏的创编方法按()、()、确定游戏的方法、制定游戏规则、确定游戏名称、提出游戏的教学建议、体育游戏的书写格式进行。

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第8题
体育游戏的教学准备有哪些?

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第9题
简述体育游戏情节的构思方法。

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第10题
简述体育游戏综合性特点的表现形态。

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第11题
常见的体育游戏教学形式有哪几种?

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