我有个好朋友在媒体工作,我平时可以跟他聊哪些内容()。
A.我的薪酬
B.最新收到的总行关于蓝海项目内部信息
C.建行新推出的XX业务
D.工商银行的信用卡真烂
A.我的薪酬
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C.建行新推出的XX业务
D.工商银行的信用卡真烂
A.“您好,我是北京立达博济咨询有限公司的销售代表。我打电话给您是希望了解贵公司的培训需求,看看我们公司的培训课程是否适合贵公司的需要,帮助贵公司的员工提高工作的效率,请问您现在方便吗?”
B.“你好,我是北京立达博济咨询有限公司的销售代表。我公司最近有一些优惠的培训课,部分课程的价格只有媒体价格的50%,你们赶紧派人来参加吧。”
C.“你好,我是北京立达博济咨询有限公司的销售代表。知道贵公司近期生意清淡,正好是个培训的好机会。忙的时候哪里有时间啊。再说现在又在优惠。对了,你的一个同行以前生意也不好,后来参加了我们的培训以后,销售人员都跟变了样似的,销售额一天比一天高,老板高兴得都合不上嘴。”
A.“我们的产品提供免费送货上门。”
B.“张经理,如果你现在就决定购买的话给你85折,我们的产品平时是不打折的。”
C.“你明天再决定买的话,估计就没货了。“
D.“我保证你的产品一个月就能够销售出去,如果没卖完的话,可以退给我们。”
仔细阅读案例资料,思考以下问题:
1.如何评价案例中幼儿园的质量评价工作?
2.幼儿园如何开展全面的质量评价工作?
下面是一位14岁男生的日记摘抄,试分析日记内容反映的初中生的典型心理特点。
大人们常说“少年不识愁滋味”,其实他们并不了解我们。
不到两年,我长高了,吃得多了,有了自己的主见,而不再是“小小少年”。但是在父母
眼里,我仍然还是个孩子,逛公园、逛商店或外出散步,妈妈还是像过去一样,拉着我的手,
生怕我会走丢似的。要是被同学看见了,真是丢死人了。更让我苦恼的是,妈妈总是事无巨细
地管着我,每天骑车上学,妈妈总是不断地唠叨:“马路上多加小心”;晚上做完作业,刚打开
电视想看看体育新闻,妈妈又会问:“作业做完了吗?早点休息,明天一到早还得上学呢!”运
动鞋想买阿迪达斯的,妈妈却非要买耐克的…..
……
走进教室,我总觉得有几十双眼睛在盯着我,跟女同学打个招呼会感到脸红心跳;一次考试取得好成绩会欣喜若狂,一次小考考砸了会垂头丧气;为了一个小问题,会与同学争得面红耳赤;当答不出老师的提问时,又会觉得羞愧难当……
……
在同学的眼中,我帅吗?在老师和同学的心目中,我是一个好学生吗?……尽管有这么多烦恼,父母却浑然不知,有时候想和他们交流,但又总觉得有些难以启齿。真不知道该向谁诉说。仔细观察班上其他同学,虽然他们表面上显得若无其事,但似乎又都与我有同样的问题、困惑和迷茫……
A.我是XXX,我会负责联络、沟通、反馈此事,直至处理完毕
B.对于您所反映的问题,我们一定会安排专人进行调查,并将结果第一时间告知客户
C.这件事情正在调查之中,等事情有了明确的结果,再给你作答
D.这个情况比较复杂,无可奉告
于是,兔子们发现了获取奖励的秘诀:只要善于在兔王面前表现自己,就能得到奖励的胡萝卜。那些老实的兔子因为不善于表现,总是吃闷亏。于是,兔群中盛行起一种变脸式(当面一套背后一套)的工作作风。许多兔子都在想方设法地讨兔王的欢心,甚至不惜弄虚作假。兔子们勤劳朴实的优良传统遭到了严重打击。为了改变兔子们弄虚作假的弊端,兔王制定了一套有据可依的奖励办法。这个办法规定,兔子们采集回来的食物必须经过验收,按照完成的数量得到奖励。一时之间,兔子们的工作效率为之一变,食物的库存量大有提高。
兔王没有得意多久,兔子们的工作效率在盛极一时之后,很快就陷入了每况愈下的困境。兔王感到奇怪,仔细一调查,原来在兔群附近的食物源早已被过度开采,却没有谁愿意主动去寻找新的食物源。有一只长耳朵的大白兔指责他惟数量论,助长了一种短期行为的功利主义思想,不利于培养那些真正有益于兔群长期发展的行为动机。有一天,小灰兔素素没能完成当天的任务,他的好朋友都都主动把自己采集的蘑菇送给他。兔王听说了这件事,对都都助人为乐的品德非常赞赏,刚好碰到了都都,一高兴就给了都都双倍的奖励。此例一开,变脸游戏又重新风行起来。大家都变着法子讨好兔王,不会讨好的就找着兔王吵闹,弄得兔王坐卧不宁、烦躁不安。有的说:“凭什么我干得多,得到的奖励却比都都少?”有的说:“我这一次干得多,得到的却比上一次少,这也太不公平了吧?”问题:如果你是兔王,你该如何解决现在的问题?
A.你偷了我的钱,理由是你不能证明你没有偷我的钱。
B.有人坚持托勒密的“地心说”,理由是:亚里士多德就是这么认为的。
C.你是有理想的人,所以我也是有理想的人。
D.有人说小李是个品行不端的人,理由是:他的爸爸不是个好东西,爱拈花惹草。
E.许多人认为大米没有白面营养价值高,理由是:为什么很多人不喜欢吃大米呢?