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[主观题]

芭娜娜笔下描写的死亡是快乐、轻松、美丽的。()

芭娜娜笔下描写的死亡是快乐、轻松、美丽的。()

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第1题
被认为是芭娜娜创作原点的处女作品是什么?()

A.《厨房》

B.《哀愁的预感》

C.《月影》

D.《海的盖子》

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第2题
芭娜娜认为理想家庭的建构基础是什么?()

A.共同的价值观

B.传统家庭制度

C.血缘联系

D.婚姻制度

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第3题
下面是某位教师的教学反思片段。 最后,找到行之有效的好办法,抓住关键,从教师教学入手,在课堂教学中创设诱人的情境。“兴趣是最好的老师。”采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生的学习兴趣,激活课堂气氛。比如在讲解诗歌鉴赏课时,教师先从分析《月满西楼》《但愿人长久》这些流行歌曲的美妙之处开始,引起学生的向往,再讲解诗歌鉴赏知识,学生学习的效果很好。如在讲写作中的人物描写时,引入《小芳》的歌词:“村里有个姑娘叫小芳,长得美丽又善良,一双美丽的大眼睛,辫子粗又长……”指明具体的动作,肖像等描写就会让文章生动。对教师教学的分析不合适的一项是()

A.这种以俗解雅的方法,在教学中显得轻松风趣,极大地调动了学生学习语文的兴趣

B.教师从教学入手,抓住了关键

C.教师的做法不适合大力提倡

D.采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生学习的兴趣,激活课堂气氛

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第4题
下面是某位教师的教学反思片段。最后,找到行之有效的好办法,抓住关键,从教师教学入手,在课堂教学中创设诱人的情境。“兴趣是最好的老师。”采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生的学习兴趣,激活课堂气氛。比如在讲解诗歌鉴赏课时,教师先从分析《月满西楼》《但愿人长久》这些流行歌曲的美妙之处开始,引起学生的向往,再讲解诗歌鉴赏知识,学生学习的效果很好。如在讲写作中的人物描写时,引入《小芳》的歌词:“村里有个姑娘叫小芳,长得美丽又善良,一双美丽的大眼睛,辫子粗叉长……”指明具体的动作,肖像等描写就会让文章生动。对教师教学的分析不合适的一项是()

A.这种以俗解雅的方法,在教学中显得轻松风趣,极大地调动了学生学习语文的兴趣

B.教师从教学入手,抓住了关键

C.教师的做法不适合大力提倡

D.采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生学习的兴趣,激活课堂气氛

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第5题
鲁迅笔下的阿Q在遭受殴打、辱骂时总能自嘲式迅速恢复快乐心情,被称为“精神胜利法”。这种调节情绪的方法属于()

A.适当倾诉

B.合理宣泄

C.自我安慰

D.转移注意

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第6题
复星集团的企业文化是()

A.健康

B.快乐

C.美丽

D.富足

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第7题
“翼机通+”的产品定位是()。

A.易工作

B.惠生活

C.轻松工作

D.快乐生活

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第8题
童年是快乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“()
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第9题
《村居》和《咏柳》描写的都是()季节的美丽景色
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第10题
课文第五自然段“那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦……快乐、骄傲与希望。”的小标题是()

A.美丽的梦

B.美丽泡泡

C.吹出泡泡

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