A.在朗读诗歌时,要用恰当的语气读出诗歌表达的情感
B.陶渊明是东晋著名诗人,最擅长写田园诗
C.《绿》中蕴含着诗人丰富的想象,从风是绿的阳光也是绿的等可以看出
D.《在天晴了的时候》的作者戴望舒用拟人化的手法描绘了一幅雨中画卷
A.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的
B.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿丶嫩绿丶翠绿、淡绿丶粉绿……绿得发黑、绿得出奇
C.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥。所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起
A.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的
B.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起
C.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥。所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起
A.文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考
B.文段中运用读……,我……的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给我的力量,让我有更高的追求
C.文段中读书,就像用麦管吮吸甘露运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受
D.文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因
A.朱自清的《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。文中委婉而曲折地表达了作者不满现实、幻想超脱现实而又无法超脱的苦闷心情
B.曹禺的话剧《雷雨》第二幕将周、鲁两家几十年的爱恨情仇浓缩于发生在周家客厅内的故事之中。全剧矛盾冲突激烈,情节扣人心弦,语言纷繁复杂,人物各具特色,潜台词极为丰富
C.艾青的诗歌《我爱这土地》借助一只鸟对土地表达至死不渝的感情,向祖国捧出了一颗赤子之心
D.《窦娥冤》是我国元代著名戏曲家关汉卿的代表作之一,通过窦娥的不幸遭遇,尤其是蒙受的千古奇冤,揭露了当时社会的黑暗丑恶,同时歌颂了她不畏邪恶,敢于反抗的精神