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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

通过反思,我们感受到反思对我们的意义都有哪些()

A.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己

B.通过反思,可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己

C.反思还能明确自己努力的方向

D.反思可以让我们学习别人的优点

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D、反思可以让我们学习别人的优点

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第1题
反思对我们的实践和行动没有意义()
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第2题
古希腊哲学家()说过:“未经省察的人生没有价值”,通过哲学的反思、透析与前瞻,我们的思想理论水平将得到极大提升,并将使我们的生命变得更有自觉,并由此而变得更有意义。
古希腊哲学家()说过:“未经省察的人生没有价值”,通过哲学的反思、透析与前瞻,我们的思想理论水平将得到极大提升,并将使我们的生命变得更有自觉,并由此而变得更有意义。

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第3题
在谈论性别的时候, 我们不仅要看社会对性别有哪些不平等的看法, 还要反思我们自己对性别的刻板
印象。 ()

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第4题
在培训设计过程中,营造学习环境非常重要。明确的学习目标和有价值的材料属于学习环境的内容()是不同层次的问题解决逻辑。对行动背后的想法加以检视,反思我们看问题的心智模式,进而才能采取真正有效的行动。

A.单环学习

B.双环学习

C.行为修正学习

D.反思学习

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第5题
互联网时代,我们对网络“一网情深”。面对学校出台的“不准把手机带入学校”这一规定,我们是“有人欢喜有人忧”。据此回答:面对学校这一集体的规定,作为学生的我们,正确的态度是()①理解学校规定的合理性②反思个人意愿的合理性③极力反对④服从、配合学校的这一要求

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第6题
在应对病态的思维方式时,我们第一步要反思自己的感觉和行为是否合适()
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第7题
当我们发现自己经常不能按时完成学习计划的时候,应该反思制定的计划是否合理()
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第8题
有同学说:“过去的事情就让它过去,想来想去也不能改变,因此,反思没有什么用。”从他的话里我们能知道,他其实是没有弄明白反思的()

A.内容

B.流程

C.目的

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第9题
面对老师的误解,我们()

A.在合适的时机恰当、真诚表达自己的想法

B.换位思考,互相理解

C.自我反思,冷静客观分析原因

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第10题
当集体规则与个人意愿产生冲突时,我们应该()①以集体利益为重 ②让集体要求满足个人意愿③立即修改集体规则 ④反思个人意愿的合理性和实现的可能性

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

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第11题
顾客拍下付款了,过了两天,结果顾客发现他的收货地址写错了,请问你遇到这样的问题该怎么做()

A.遇到这种问题,我们首先要反思,顾客下单之后,为什么没有及时确认。反思完之后再想解决办法

B.这种情况下,最好的解决办法就是现在退了,让他重新购买,再给他发货

C.这个时候我们要联系物流公司,看看物流到哪了,找到那个送件的快递员,叫他帮忙修改地址

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