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[判断题]

语文课程是一门实践性课程,应让学生多读多写,日积月累,在大量语文实践中体会、把握运用语文的规律()

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第1题
在已知的教学环境中,一名学生可以选择多门课程,一门课程可以被多名学生选择,这说明学生实体与课程实体之间的联系是______。

A.一对一

B.一对多

C.多对多

D.不可确定

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第2题
选课系统中,一个学生可以选修多门课,一门课可以被多个学生选修,则学生和课程之间的关系类型为一对多。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
设有如下实体:学生:学号,单位,姓名,性别,年龄,选修课程名课程:编号,课程名,开课单位,任课教师号

设有如下实体:

学生:学号,单位,姓名,性别,年龄,选修课程名

课程:编号,课程名,开课单位,任课教师号

教师:教师号,姓名,性别,职称,讲授课程编号

单位:单位名称,电话,教师号,教师名

上述实体存在如下联系:

(1) 一个学生可以选修多门课程,一门课程可为多个学生选修;

(2) 一个教师可讲授多门课程,一门课程可为多个教师讲授;

(3) 一个单位可有多个教师,一个教师只能属于一个单位。

试完成以下工作:

(1) 分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。

(2) 将上述设计完成的ER图合并成一个全局E-R图。

(3) 将该全局ER图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。

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第4题
关于语文课程,下列说法错误的是()。

A.语文课程是自然科学中的一门重要基础科学

B.语文课程是一门应用广泛的学科

C.语文课程对提高学生的科学文化素质有重要作用

D.在语文课程中不能把政治思想教育作为重要任务

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第5题
艺术概论是一门基础理论课程,是艺术理论的入门课程。具有理论性、实践性和综合性。()
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第6题
语文是()课程,应着重培养学生的语文实践能力。

A.政治性

B.综合性

C.实践性

D.持续性

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第7题
思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程。()A.正确B.

思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程。()

A.正确

B.错误

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第8题
语文课程及语文教学内容的综合性指()。

A.语文各篇课文之间的联系与整合

B.语文对学生各方面发展所起的综合作用

C.课文之间与实践性活动之间形成的联系及整体

D.语文知识点及其相互联系,并且与课文材料相对应,所形成的整体

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第9题
每个学生与所选课程之间的关系是()

A.一对一

B.一对多

C.多对一

D.多对多

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第10题
研学课程活动要注重学生实践性的学习,向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸。()
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第11题
城市学校中能开发的语文课程资源一定比农村学校多()
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