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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列（）不属于选择学前儿童社会教育内容的依据

A.社会教育日标

B.社会现实

C.幼儿的发展

D.幼儿的智力水平

答案

D、幼儿的智力水平

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第1题

学前儿童社会教育内容选择的依据是什么？

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第2题

学前儿童社会教育内容的选择应以（)为依据。

A.教育目标

B.幼儿发展

C.生活

D.现实

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第3题

在设计学前儿童社会教育活动时，活动内容的选择应注意：（)。

A.先设定目标，再选择活动内容

B.根据活动的目标来选择内容

C.根据学前儿童社会性发展的现有问题选择内容

D.根据学前儿童社会性发展的已有水平选择内容

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第4题

学前儿童社会教育的内容包括（)。

A.自我意识教育

B.人际交往教育

C.社会环境与社会规范认知教育

D.多元文化教育

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第5题

学前儿童社会教育评价，不包括（)。

A.内容的评价

B.教师状态的评价

C.方法的评价

D.活动准备的评价

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第6题

学前儿童家庭教育的内容主要由认知教育、品行教育、审美教育和（)等构成。

A.健康教育

B.劳动教育

C.科学教育

D.社会教育

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第7题

下列不属于学前儿童音乐欣赏教育内容的是（)。

A.引导学前儿童发现生活中的音乐

B.引导学前儿童赏析适宜的音乐舞蹈作品

C.培养学前儿童良好的聆听音乐习惯

D.引导学前儿童欣赏自然环境和人文景观中各种美的事物

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第8题

学前儿童社会教育评价主要是指学前儿童社会性发展的评价。（)

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第9题

学前儿童社会教育的学科性质，不包括（)

A.理论性

B.义务性

C.应用性

D.实践性

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第10题

编制学前儿童社会教育评价方案的第一步是界定尺度并形成标准体系。（)

编制学前儿童社会教育评价方案的第一步是界定尺度并形成标准体系。()

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第11题

活动过程是学前儿童社会教育活动评价的最重要内容。（）

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