A.甲同时具备三高。
B.乙同时具备三高。
C.丙同时具备三高。
D.题干中缺乏足够的信息来确定谁同时具备三高。
E.题干中包含互相矛盾的信息。
A.诸葛亮
B.孙权
C.周瑜
D.曹操
A.潜心于学术,造福于未来
B.风采非我愿,但愿贡献高
C.大国工匠,风采无限
D.激扬时代浪花,你们就是最美
E.品味大千世界,尽显时代风采
A.相对性较高
B.变换性快
C.共享性能好
D.时效性强
美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进展单项的技能训练,其他容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学容进展了优化
B.违背了素质教育“全面开展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
A.调查清楚是谁在造谣,必要时候教训他一顿
B.为了避免不必要的麻烦,今后拒绝与异性交往
C.正常和同学交往,只是别再和那个女生接触
D.不受谣言影响,大方热情坦诚地与同学交往