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实验室“假阳性”检测结果污染的主要来源有()。
A.标本(包括阳性质控品)之间的“交叉”污染
B.扩增产物的“遗留”污染
C.过剂污染
D.加错样本
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A.标本(包括阳性质控品)之间的“交叉”污染
B.扩增产物的“遗留”污染
C.过剂污染
D.加错样本
新冠病毒核酸检测造成假阳性结果的原因包括()。
A.实验室污染
B.扩增产物遗留污染
C.标本间交叉污染
D.部分试剂存在和其它冠状病毒的交叉反应
E.也可能是由特定试剂引物探针本身的特异性问题所致
A.实时荧光定量RT-PCR检测病毒核酸可以有效防止假阴性和假阳性
B.病毒分离培养一般不应用于临床检测
C.病毒血清学检查包括抗原检测和抗体检测
D.抗体检测主要包括IgM抗体和IgG抗体检测
E.常用的抗体检测方法有免疫层析法、ELISA法、化学发光法等
A.实验室污染或试剂污染,更换耗材和实验环境;更换新的试剂
B.切片时有强阳样本,连续切片造成污染,注意医院切片习惯,每个样本切完记得换刀口,重新切片后验证
C.该情况有可能发生,相信该检测结果
D.操作过程、加样污染,特别注意加完一个标本后忘记换枪头,造成酶或稀释水的污染,同样耗材重复可以验证,如重复正常,即为操作有误
A.进一步规范实验操作,将原始样本操作和阳性质控操作分区操作
B.重复核酸提取和检测实验
C.对被污染的实验室进行通风、消毒等处理工作
D.对被污染的仪器和试剂耗材,进行通风、用去除RNA/DNA污染试剂擦拭、更换或销毁等操作
E.上述说法均正确
A.临床标本数量多,摆放杂,可能会出现交叉污染而导致假阳性结果或数据丢失
B.高通量测序会产生大批量的数据,需要专业的生物信息团队进行大数据分析
C.对于许多感染性疾病,其特征性的病原谱尚不明确,仅获取患者样本的病原体信息尚不足以明确致病原因和疾病发展过程,难以实现精确治疗和干预
D.尚未开展与常规检测方法比对的规律性研究,检测的敏感度和特异性需要临床大数据评价及与现有方法的比较
E.目前大部分的研究和应用是以病原体的定性分析为主,须要进一步扩大数据库规模,将定性信息转变为定量信息,以确保临床诊断结果的准确性