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简要回答维果斯基的社会——历史发展理论。

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第1题
()在说明教学与发展的关系时,提出了“最近发展区”的理论。

A.维果斯基

B.亚里士多德

C.昆体良

D.洛克

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第2题
双生子爬楼梯实验支持了下列哪种理论?()

A.维果斯基的社会文化论

B.格赛尔的自然成熟论

C.华生的环境决定论

D.班杜拉的社会学习论

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第3题
“发生认知论”是哪个心理学家理论的核心()A马斯洛B维果斯基C皮亚杰D斯金纳

“发生认知论”是哪个心理学家理论的核心()

A马斯洛

B维果斯基

C皮亚杰

D斯金纳

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第4题
最近发展区理论是下面哪一位心理学家提出来的()。A.皮亚杰B.斯金纳C.维果斯基D.巴甫洛夫

最近发展区理论是下面哪一位心理学家提出来的()。

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.维果斯基

D.巴甫洛夫

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第5题
心理社会发展理论是下面哪一位心理学家提出来的()。A.班杜拉B.弗洛伊德C.埃里克森D.维果斯基

心理社会发展理论是下面哪一位心理学家提出来的()。

A.班杜拉

B.弗洛伊德

C.埃里克森

D.维果斯基

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第6题
维果茨基对社会建构主义理论的主要贡献是:()。

A.提出“最近发展区理论”

B.提出“图式转变理论”

C.提出“内化”理论

D.提出两种心理机能

E.重视语言中介作用

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第7题
维果茨基的文化-历史发展观中认为,心理机能由低级向高级发展的原因包括()。

A.起源于社会文化-历史的发展

B.人新的适应方式-物质生产的间接生产方式

C.掌握高级心理机能的工具-语言、符号

D.高级心理机能是不断内化的结果

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第8题
提出教学过程最优化思想的是()。A.赞科夫B.巴班斯基C.乌申斯基D.维果茨基

提出教学过程最优化思想的是()。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.乌申斯基

D.维果茨基

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第9题
下列心理学家中,是精神分析学派的是()。

A.阿德勒

B.华生

C.维果斯基

D.布朗芬布伦纳

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第10题
()提出了认知发展阶段论。

A.维果斯基

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.昆体良

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第11题
维果斯基把“现在的发展水平”到“潜在的发展水平”的这个区间称为()。

A.最近学习区

B.自我实现区

C.最近发展区

D.教学支架区

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