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第1题
中国共产党早期组织的成员同反马克思主义思潮进行的主要论战是()。
A.同康有为关于“改良与革命”的论战
B.同胡适围绕“问题与主义”的论战
C.同张东荪等关于社会主义的论战
D.同无政府主义的论战
第2题
新民主主义革命理论是以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实际相结合，不断进行理论创新而形成的具有独创性的关于中国人民革命的理论。其重大理论意义在于
A.它极大地丰富了马克思主义理论
B.它是马克思主义中国化的重要理论成果，开辟了马克思主义中国化的发展道路
C.它是从具体实际出发，对中国革命经验的概括和总结，是中国共产党集体智慧的结晶
D.有力地鼓舞和推动了世界上被压迫民族和被压迫人民反抗帝国主义、殖民主义的斗争
第3题
毛泽东提出“马克思主义与中国实际相结合的原则”的文章是A．《井冈山的斗争》B．《关于纠正党内的错误
毛泽东提出“马克思主义与中国实际相结合的原则”的文章是
A．《井冈山的斗争》
B．《关于纠正党内的错误思想》
C．《{共产党人)发刊词》
D．《反对本本主义》
第4题
在下列命题中，属于马克思主义辩证法的观点是
A.辩证法就是马克思主义认识论
B.主观辩证法与客观辩证法在内容和形式上是同一的
C.发展是对立面的统一和斗争
D.事物的发展是连续性和非连续性的统一
第5题
19世纪晚期，欧美工人运动出现了有组织的斗争增多，以合法斗争为主要形式，经济斗争多于政治斗争等特点，最根本原因是：（）
A.革命处于低潮时期
B.机会主义思潮泛滥
C.第二次工业革命影响
D.欧美各国社会稳定
第6题
促成1922年7月党的二大提出民主革命纲领的主客观因素有
A.国内外时局的新变化
B.列宁与共产国际的指导和帮助
C.党开展了同“左”、“右”倾机会主义的斗争
D.党开始懂得马克思主义要与中国实际相结合
E.党对中国国情有了初步的认识
第9题
第 34 题 成仿吾是无产阶级革命家，马克思主义理论家，教育家，他是由“文化人”成为“革命人
”的典型，成仿吾到底是个什么样的人呢？作家丁玲在与其谋面之前曾产生过一系列的“合理想象”：“在文学上，他主张浪漫主义，创造社最早就是这样主张的；他是从日本留学回来的，一定很洋气，很潇洒，因为曾见过一些傲气十足的诗人，趾高气扬，高谈阔论；他在国外学军械制造，或许是个庄重严肃之人；他在黄埔军校担任教官；一定有一种军人气概；他曾经跟鲁迅进行过革命文学队伍内部的文学论争，写过火气很重的文章，是不是有点张飞、李逵式的气质呢？后来丁玲在陕北见到成仿吾时，第一个感觉就是：“我想象的全错了”，原来，成仿吾是一个“土里土气，老实巴交”的普通人，一个尊重别人，热情、虚心、平等待人的人。丁玲十分后悔：“为什么我单单忽略了他是一个经过长征的革命老干部、红军战士，一个正派憨厚的共产党员呢？” 另据老红军扬定华回忆说，在长征中见到的成仿吾完全是士兵的装扮，并说：“成仿吾在红军大学当政治教官，有人能说出他的名字，但谁也不知道他是文学家”。
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试从马克思主义认识论角度分析以下问题：
(1)丁玲对成仿吾的“合理想象”为什么会“全错了”？
(2)丁玲对成仿吾的认识的“转变”过程对我们正确认识事物有何启示？
第10题
马克思主义政党是工人阶级的先锋队，这是对马克思主义政党的性质所作的最简要最明确的表述。工人阶级伟大的历史使命是由其历史地位决定的。因为工人阶级是()
A.现代化大工业的产物，与先进的生产方式先联系
B.有政治远见、最有组织纪律性的阶级
C.在斗争中不断成长成熟，从自在的阶级走向自为的阶级
D.唯一同资产阶级直接对立和完全对立的，因而也是唯一能够革命到底的阶级
第11题
1847年6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明()。
A.共产主义者同盟接受了马克思的革命理论
B.马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争
C.工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起
D.无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾
