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更多“劳动社会学理论在180多年的发展历程中，主要经历了几个阶段(…”相关的问题
第1题
货币在商品经济或市场经济中的作用主要表现在 ()
A.推动经济合理运行和持续增长
B.核算社会劳动，促进经济效益的提高
C.实现经济联系，发展和完善市场体系
D.实现社会产品分配，提高和改善劳动者的生活水平
E.调节控制经济运行
第2题
“由于生产者只有通过交换他们的劳动产品才发生社会接触，因此，他们的私人劳动的特殊的社会性质也
只有在这种交换中才表现出来。换句话说，私人劳动在事实上证实为社会总劳动的一部分，只是由于交换使劳动产品之间，从而使生产者之间发生丁关系。”对这段话理解正确的选项是
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A．私人劳动和社会劳动是简单商品经济的基本矛盾
B．个别劳动的社会性质只能由商品是否交换出去作为证明
C．在一切生产活动中都存在私人劳动和社会劳动的矛盾
D．个别劳动和社会劳动的矛盾贯穿于私有制商品经济产生和发展的全过程
第4题
马克思指出∶资本主义在发展"社会劳动的生产力"的同时进而不自觉的创造着一种更高级的生产形式的物质条件， 这表明∶（)
A.资本主义生产方式能够无限制解放和发展社会生产力
B.资本越发展越有利于巩固资本主义
C.资本越扩张越不利于创造更多的物质财富
D.资本主义生产是一种历史的、过渡性生产形式
第5题
文化作为一种精神力量，对构建和谐社会有巨大的作用。下列理解正确的是①文化能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量②文化能够对社会发汗产生深刻影响③文化对社会发展起巨大促进作用④文化的影响表现在民族和国家的历程中()。
A.①②④
B.①③
C.①②③
D.②③④
第6题
“一旦直接形式的劳动不再是财富的巨大源泉，劳动时间就不再是，而且必然不是财富的尺度”，“以交换价
值为基础的生产就会崩溃”。这句话
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A．说明科技的发展使劳动不再是价值的源泉
B．说明生产力发展到一定高度，直接劳动不再是财富的主要源泉，商品经济就失去了存在的基础
C．是对马克思劳动价值论的否定
D．说明在当代社会科学技术是第一生产力，单位劳动能推动更多的生产劳动，从而直接劳动的作用在逐步消失
第8题
通过发挥“比较优势”，发展对外贸易，可以（)。A．实现劳动价值的增值B．实现国别价值的增值C．实现社会
通过发挥“比较优势”，发展对外贸易，可以()。
A．实现劳动价值的增值
B．实现国别价值的增值
C．实现社会劳动的节约
D．实现货币的增值
第9题
在遵守纪律的心理发展历程中小学高年级处于（)。A．强化阶段B．遵从集体阶段C．服从法律和权威阶段D．
在遵守纪律的心理发展历程中小学高年级处于()。
A．强化阶段
B．遵从集体阶段
C．服从法律和权威阶段
D．强制阶段
第10题
下列说法中，正确的是（）A．人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了
下列说法中，正确的是（）
A．人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化说”
B．前苏联心理学家维果茨基提出“以学生为中心”的主张
C．英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动
D．美国教育学家杜威以实用主义“从做中学”为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了深远的影响
