题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
材料:大学生小吴参加了一次普法宣传,当有群众问他什么是“立法”时,小吴解释说:“在我国,立法就是国
家机关根据各自的需要创制新的法律文件的活动。” 问题:请结合法理学关于法的制定的知识和原理,对小吴的上述解释进行分析。
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A.大学生菲菲参加了青年志愿者服务队活动
B.同学莉莉利用星期天在家看自己喜欢的电视连续剧
C.八年级学生天天和乐乐利用节假日到公园、车站捡垃圾
D.初中生雪雪利用周末时间,向当地居民宣传法律知识
A.启蒙思想的成功示范
B.法国巨变有了革命骨干
C.法国社会矛盾复杂化
D.法国巨变有了美国的援助
A.返回后立即向大家宣传并分发参考资料
B.只泛泛地介绍一下情况
C.把这个课题贬的一钱不值
D.不泄露任何信息
A.CPE培训之后没有学习过在线材料
B.未主动学习过在线材料,但有需要的时候会查阅在线材料
C.PE培训后对和自己关系密切的模块,有反复自学
D.对和自己目前工作不相关的模块没有花时间精力去学习
E.疫情期间认真自学了在线材料
F.参加了组内组织的在线材料学习
A.小明组织了5场会议,会议性质和材料相同,会议时间间隔短,会议地点相同
B.小明组织了5场会议,95%的参会者参加了全部5场会议,部分讲者存在重复(重复人数≥总外部参者人数50%)
C.小华组织的3场会议,有70%参会者是重复参会的,但这些重复参会者在每场会议签到表的签名都存在字迹不符或其他可疑现象
D.小文组织了5场会议,会议性质和材料不相同
A.住校内宿舍是不好的
B.有一半学生支持住校内宿舍的观点,有一半的人反对
C.调查前的说服宣传引起了大学生们的逆反心理
D.校内宿舍的条件比校外宿舍的条件差