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[多选题]

医院健康教育的对象、范围与内容得以极大拓展,包括()。

A.从院内到社区

B.从医院职工到病人

C.从三级预防到人的生命全过程

D.从医学知识传播到心理社会影响因素行为的干预

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更多“医院健康教育的对象、范围与内容得以极大拓展,包括()。”相关的问题
第1题
医院健康教育的对象、范围与内容得以极大拓展,下列叙述哪项是不恰当的()

A.从医院内到社区

B.从医院职工到病人

C.从三级预防到人的生命全过程

D.从医学知识传播到政策和环境支持

E.从病人到病人家属

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第2题
‌现代健康管理新特点()。
‌现代健康管理新特点()。

A.强调横向与纵向健康管理的建立

B.健康管理呈现多层次化

C.健康管理的内容、对象和范围不断拓展

D.形成了多水平的健康管理系统

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第3题
以下不属于教育比较研究与其他研究方法区别的是()

A.从比较的角度把握对象特有的规定性

B.研究对象必须具有可比较性,从而限定了研究的内容和范围

C.研究方法上以比较分析方法为主

D.对研究者与被研究者之间的关系非常重视

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第4题
请简要谈谈幼儿园健康领域的教育内容范围。

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第5题
心理教育活动课与一般学科课程的区别是()等不同。

A.内容

B.对象

C.形式

D.评价方法

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第6题
与调查对象的规模有直接关联的是()

A.研究对象的范围

B.调查的方法

C.调查对象的范围

D.研究的内容

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第7题
静脉输液患者的健康教育内容包括()。

A.静脉穿刺配合要点

B.输液治疗目的

C.输液治疗方法与效果

D.以上都是

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第8题
法制宣传教育工作应当统一规划、分类实施,实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、宣传教育与法治实践相结合,根据不同对象确定相应的内容,增强()

A.实用性

B.针对性

C.及时性

D.实效性

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第9题
按照评价的对象和内容可将幼儿数学教育活动评价的类型划分幼儿发展评价与幼儿心理评价。()
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第10题
现代培训理论与实践表明,成人教育培训一定要紧紧把住成人学习者的心理特点与学习特征,针对不同的教育对象,设计不同的培训内容。()
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第11题
把研究报告分为综合性研究报告与专题性研究报告的划分标准是()

A.面向的对象

B.报告内容所涉及的范围

C.报告的性质

D.报告的作用

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