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[单选题]
陆游的诗“文章本天成,妙手偶得之。粹然无瑕疵,岂复须人为。”契合了康德美学理论中的()。
A.“人物说”
B.“天才说”
C.“环境说”
D.“自然说”
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A.“人物说”
B.“天才说”
C.“环境说”
D.“自然说”
(二)阅读陆游《关山月》全诗,然后回答以下3小题。
和戎诏下十五年,将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月,三十从军令白发。笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙?遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕!
本诗可分几层?简述各层含义。
A.《训蒙大意示教读刘伯颂等》
B.《哭象棋诗》
C.《传习录》
D.《教约》
A.神州文学久枯馁,百年未有健者起。新潮之来不可止;文学革命其时矣!——胡适
B.牛敦爱迭孙,培根客尔文,索虏与霍桑,烟士披里纯。——任鸿隽
C.诗国革命何自始?要须作诗如作文,琢镂粉饰丧元气,貌似未必诗之纯。——梅光迪
D.文章体裁不同,小说词曲固可用白话,诗文则不可。——陈衡哲
A.生命瞬间获得的欢欣
B.“百年孤独”的悲叹
C.“物我两忘”的和谐
D.乡村生活特有的情趣
A.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
B.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼
C.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援
D.黄鹤高楼已槌碎,黄鹤仙人无所依
阅读《诗经·氓》中的两节,回答文后 48~50 问题。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耿兮,不可说也。
桑之落矣,其黄而陨,自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
第 48 题 写出上面两节诗的比兴句及其比兴意义。