题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
帮助服务对象掌握与性伴交流和协商的技巧中，下列哪项不正确（)
A.找到其与性伴进行交流与协商的切入点
B.如果服务对象认为她不能讨论避孕套，不要强迫她。鼓励她以后再来讨论。
C.当家庭暴力存在时，劝服务对象离开其性伴。
D.不要批评服务对象的性伴;
E.如果确实没有别的选择，可以安排随访，以便另找机会讨论。
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A.找到其与性伴进行交流与协商的切入点
B.如果服务对象认为她不能讨论避孕套，不要强迫她。鼓励她以后再来讨论。
C.当家庭暴力存在时，劝服务对象离开其性伴。
D.不要批评服务对象的性伴;
E.如果确实没有别的选择，可以安排随访，以便另找机会讨论。
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A.使用服务对象所能理解的语言解释性与生殖的医学术语
B. 使用当地的俗语或常用语解释性与生殖的医学术语
C. 使用的语言要简单
D. 必须用科学的语言，告知和解释服务对象所需要的知识内容
A.乐于与他人交往,能以友好、真诚、尊重、宽容的态度对待他人
B.在交往中能保持自己人格的独立性,刚柔有节,拒纳有度
C.掌握人际交往的基本方法与技巧,善于与他人沟通与交流
D.以自我为中心,逞强好胜
E.朋友很多
A.了解更多性的知识，以提高咨询员在谈论性问题时的自在感
B. 不可以与咨询同行们交流讨论性话题的经验
C. 向服务对象解释清楚讨论性问题的目的和原因
D. 使用术语或方言使服务对象感觉更自在，同时更容易理解
A.注意防止毫无表情
B.善于用表情与被访者交流
C.调查员的目光应主要集中在被调查者身上
D.调查者应目不转睛地盯着被调查者
E.当调查对象说到挫折，不幸时，要有义愤的表情
A.使用显示感兴趣、关心和友好的语调
B.服务对象必须回答所有的问题
C.使用服务对象理解的语句
D.耐心地等候服务对象的回答
E.问一些可以鼓励服务对象表达需求的问题
A.灌输信任和希望
B.对自己及他人敏感性的培养
C.建立帮助、信任、关怀性的关系
D.不允许存在主义、现象主义和精神力量的存在
E.鼓励并接受服务对象对积极情绪和消极情绪的表达
A.建立和维系关系的技巧
B.社区关系联络建立形象
C.掌握与群众初步接触的技巧具
D.处理和政府部门、社会团体的关系
