A.使用[间隔工具(Spacing)]进行复制应用后,如果对结果不满意,可以再次打开[间隔工具(Spacing)]对话框进行调节。
B.使用[间隔工具(Spacing)]所拾取的路径可以是包含多个样条曲线的合成图形。
C.[间隔工具(Spacing)]复制得到的物体必然存在着关联,即对其中任何一个物体进行修改,都会影响到其它物体。
D.使用[间隔工具(Spacing)]进行复制时,一定会在路径的起始点上产生物体。
A.临时文件*.ac$。
B.原始图形文件*.DWG。
C.图形备份文件*.BAK。
D.原始图形文件*.DWS。
A.使用“直接选择工具”在图形上单击鼠标就可将图形的全部选中
B.“直接选择工具”通常用来选择成组的物体
C.“直接选择工具”可选中图形中的单个锚点,并对其进行移动
D.“直接选择工具”不能对已经成组图形中的单个锚点进行选择,必须将成组图形拆开,才可进行选择
E.可以对直角进行圆角设置
A. 只擦除填充区域,不影响线段和文字。
B. 只擦除当前选定的区域,线条和文字无论选中与否,均不受影响。
C. 只擦除被擦除工具最先选中的填充区域,线条和文字均不受影响。
D. 只擦除线条,填充区域和文字不受影响。
A.根据主题选择准确的模板和风格能增强思维导图的表达效果
B.利用图形、图像和颜色等多种元素能够提高思维导图的表达效果
C.通过联系图标,可以在有关系的子主题、标注等内容之间建立联系
D.制作思维导图时,使用的颜色越多越好
A.“选择”工具不可拖动字幕的位置
B.“路径文字”使用该工具可先绘制一条路径,然后输入文字,且输入的文字平行于路径
C.“垂直居中”以选中的文字或图形的垂直中心点来分布文字或图形
D.“水平等距间隔”以屏幕的水平中心线来分布文字或图形