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[判断题]
饭店可根据不同历史时代的人文现象进行主题的选择和设计，这种人文现象既可是现代的，也可以是历史的，如史前客房、未来主流客房。（）
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A.弘扬和培育时代精神
B.积极参与经济全球化
C.继承中华民族优秀传统文化
D.建设和发展中国特色社会主义
A.基础知识：有关现象的知识和与这些现象相关的概念
B.应用：以不同方式运用、思考这些新知识的能力，培养重要技能的机会
C.综合：将某一领域的知识与其他领域的知识与观点相联系的能力
D.人文维度：发现如何更有效地与自己、与他人进行互动交往
E.关心：培养新的兴趣、情感和价值观
F.学会学习：培养课程结束后继续进行个人学习的知识、技能和策略G、阐明：为想法和事件提供一个具有启发性的历史或个人维度
A.第二种特点在黑格尔和马克思的著作中表现得很明显。马克思历史唯物主义认为，所有的人类行为、时间和知识，都不是自然的或天生的，而是一种文化生产和再生产，带有意识形态的烙印
B.第一种特点是坚持看待事物必须放在历史背景中，必须从历史的角度来分析人类的思想体系、各种现象、各类艺术作品，包括文学作品
C.以上都不对
D.第三种特点在于其认识论的观点。既然不同时代、不同社会和文化具有不同的价值和信仰，历史学家怎样才能“了解”过去
A.生产力是社会发展的最根本的决定性因素
B.适应当今世界和平与发展这一时代主题的要求
C.总结历史的经验教训得出的正确结论
D.解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求
A.马克思列宁主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础
B.和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
C.中外社会主义建设兴衰成败的历史经验是邓小平理论形成的历史依据
D.我国改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据
A．批判地继承和发展
B．就是从时代精神中汲取营养,给传统道德注入活力、注入新鲜血液,使之跟上时代步伐,符合时代要求,从而在中国现代化建设和世界文明的发展中发挥自己应有的作用
C．运用科学发展观统领传统道德的现代建设
D．站在科学世界观立场上并运用科学方法论对传统道德进行批判性改造
E．惩罚违反道德的现象
A.当代国际局势的新发展，和平与发展成为时代主题
B.技术革命引起当代世界的深刻变化
C.我国社会主义建设正反两方面的历史经验
D.前苏联和东欧一些国家在社会主义发展问题上所提供的严重教训
E.我国改革开放和社会主义现代化建设的实践
A.时代主题由战争与革命转变为和平与发展
B.我国社会主义建设正反两方面的历史经验和其他社会主义国家的经验教训
C.我国改革开放和社会主义现代化建设的崭新实践
D.邓小平本人所具有的个人条件
