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[单选题]

()是通过描摹词所概括的客观实体来表达词义的造字法。A.象形B.指事

A.A.象形

B.B.指事

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更多“()是通过描摹词所概括的客观实体来表达词义的造字法。A.象形…”相关的问题
第1题
()是用指示性符号来表现词所概括的事物或者抽象概念的造字法。A.象形B.指事

A.A.象形

B.B.指事

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第2题
5-6岁的幼儿能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情()
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第3题
阅读下面的宋词,完成下列小题。点绛唇李清照蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见有人来,袜划①金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。注释:①袜划:即划袜,穿着袜子不穿鞋。下列对诗歌内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.纤纤手语出《古诗十九首》纤纤出素手,用来形容女子的手小巧或细长柔美

B.词的上片,作者从正面进行描摹,运用了动作和肖像描写,使女子的形象跃然纸上

C.最后一句化用唐人韩堡见客人来和笑走句,女子窥人之态婉然眼前

D.词人善写爱情,这首词也不例外,全词通过叙事,也展示了女子的情怀

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第4题
汉语不靠词的形态变化来表示词与词的语法关系,而靠语序和虚词来表达语法关系,是()。

A.综合语

B.黏着语

C.孤立语

D.屈折语

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第5题
一个概念可用不同的词来表达,一个词在不同场合可能表达不同的概念。()
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第6题
“仙人、妖怪”之类的词所反映的对象在客观世界中不存在,因此,这些词的意义可以说是对客观世界的的歪曲反映。()
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第7题
知识创新:是技术创新的高级形态,有()特征
A.多用比喻和象征性的词来表达新知识B.为了传播和扩散新知识,必须使个体知识为组织成员所共享,因为新的知识创新总是由个体创新开始的,没有某个关键人物的个体创新,就不可能有组织化创新C.知识创新往往伴随着混沌与危机D.善于从纷繁的理论、学说中,提炼出适合企业实际的东西
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第8题
南音的艺术风格可用古朴幽雅,委婉柔美来概括,其曲目有()。

A.指

B.谱

C.曲

D.词

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第9题
男女性生物学上的差异,一般用以下哪个词来概括

A.性身份

B.性角色

C.性

D.性别

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第10题
第三招:消除戒心,建立信任,简单可用哪三个词来概括这一招()

A.撩动

B.刷圈

C.激活

D.跟进

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