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[多选题]
下列关于知觉的说法中正确的是（）
A.知觉是客观事物直接作用于感官后，在头脑中形成的对客观事物的整体反映
B.知觉对客观事物的反映有时是消极的、被动的
C.知觉的能动性体现在知觉的选择性、整体性和理解性上
D.一个人的知觉可能与客观实际差距很大，也可能与其他人的知觉差异很大
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B.知觉对客观事物的反映有时是消极的、被动的
C.知觉的能动性体现在知觉的选择性、整体性和理解性上
D.一个人的知觉可能与客观实际差距很大，也可能与其他人的知觉差异很大
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下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是（）
A．“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关系问题上的具体化
B．“教学做合一”是其生活教育理论的核心
C．生活即教育
D．学校即社会
A.来自于1998年美国的千禧年数字版权法EMCA
B.在2006年的《信息网络传播权保护条例》第23条中正式确立
C.网络服务提供者在接到权利人通知后，断开链接的，承担间接侵权责任
D.明知或者应知作品侵权的，网络服务提供者应当承担共同侵权责任
人面对多种事物只能对少数形成清晰印象这是()
A．知觉的偏见性
B．知觉的选择性
C．知觉的单一性
D．知觉的灵活性
A.在人生的最初两年，感知觉和运动是婴儿认识世界与自我的重要手段
B.婴儿通过与物体直接交互作用逐渐认识物体各种物质属性
C.刚出生的婴儿尚不具备象征游戏的能力
D.幼儿对于周围生活的印象与体验是被动接受的
A.“闻其声知其人”的依据是不同人的声音，其音色不同
B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话，音调要放低些
C.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D.“余音绕梁，三日不绝”是描述声音的响度大
心理过程包括()
A．认识、情感和意志
B．能力、气质和性格
C．知、情、意和能力
D．感觉、知觉、记忆和思维
A.对所有员工而言，获得拟晋升层级岗位任职资格是晋升提报的必备条件
B.同一岗位类别，未发生跨岗位层级晋升，在任职资格有效期内无需重复认证
C.知识技能包括通用应知应会和专业应知应会两部分
D.任职资格申报采取员工自主申报形式，不需部门负责人推荐
