患者安全是指患者在接受诊疗的过程中,不发生法律法规允许范围之外的心理、机体损害障碍、缺陷或死亡,不发生医务人员在执业允许范围之外的不良执业行为的损害和影响()
A.在院内被工作人员主动发现的,除了患者自身疾病自然过程之外的各种因素所致的不安全隐患、状态或造成后果的负性事件
B.在院内被工作人员主动发现的,包括患者自身疾病自然发展过程在内的各种因素所致的不安全隐患、状态或造成后果的负性事件
C.患者在接受诊疗服务过程中出现的,除了患者自身疾病自然过程之外的各种因素所致的不安全隐患、状态或造成后果的负性事件
D.患者在接受诊疗服务过程中出现的,包括患者自身疾病自然发展过程在内的各种因素所致的不安全隐患、状态或造成后果的负性事件
A.就诊患者借用其他人信息挂号,无论什么情况,医师有权拒绝接诊
B.涉及多科室的急危重患者抢救,在未明确由哪一科室主管之前,所有有关科室须协同抢救,不得推诿,不得擅自离开
C.对于急危重需抢救的患者,医务人员需全程陪同转运并积极抢救
D.门急诊患者诊断明确,医师开具治疗医嘱且患者知晓和接受处置方案,则可认定此次就诊过程结束
E.当患者接受各种诊疗措施时,由每一个诊疗手段的实施者对此诊疗阶段承担首诊职责
A.实施前
B.实时时
C.实时后
D.操作后
E.痊愈后
A.患者接受诊疗时非必要不摘除口罩
B.在不影响正常诊疗工作前提下,应保持至少1米的社交距离
C.所有进入医疗机构的人员均应佩戴合格的医用口罩,可佩戴有呼气阀的口罩
D.在咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘窝遮掩口鼻,手部接触呼吸道分泌物后即刻实施手卫生
A.在接触患者和进行诊疗活动前采样
B.采样方法是被检者五指并拢,用浸有合相应中和剂的无菌洗脱液浸湿的棉拭子在双手指曲面从指跟至指端往返涂擦2次
C.采样方法是被检者五指并拢 ,用浸有含相应中和剂的无菌 洗脱液浸湿的棉拭子在双手指曲面从指端到指跟往返涂擦2次
D.涂擦过程中同时转动棉拭子
E.将棉拭子接触操作者的部分剪去 ,投入 10ml含相应中和剂的无菌洗脱液试管内,及时送检