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第4题
本课程提出的语文教学三大原则是（)。
A.“授之以语”，突出语言文学的学科原则。
B.“授之以理”，突出语言文学的科学原则。
C.“授之以欲”，促进语文素养的发展原则。
D.“授之以渔”，建构学习方式的长效原则。
第5题
根据成熟理论，()。
A.幼儿园应通过强化塑造儿童的行为
B. 幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律，在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展
C. 课程应该能够通过提供支持，对儿童的思维提出挑战，并使儿童获得成功
D. 幼儿园课程应开展游戏、艺术等表现和表达活动
第6题
各部门要牢固树立“作风建设永远在路上”思想，通过“红皮本”制度建设，明确作风纪律是员工职业发展的重要考核内容，并将作风纪律评结果作为衡量资质能力的重要依据，进一步增强“规章底线”和“诚信红线”意识，不断完善作风建设长效机制（）
第7题
()以上人民政府应当组织有关部门统筹建设家庭教育信息化共享服务平台，开设公益性网上家长学校和网络课程，开通服务热线，提供线上家庭教育指导服务。
A.国家级
B.省级
C.市级
D.区级
第9题
请结合本课程所学知识和身边的实际，以“我所理解的依法治校”为题，撰写一篇有关“依法治校”方面的学习心得。要求：（1）请认真阅读本课程文字教材或网上学习资料，查阅相关资料，请结合实际撰写有关依法治校的含义、意义，以及对学校的法律地位、学校的权利和义务等内容的理解。（2）学习心得撰写要求：重点突出、观点明确、逻辑清晰、理论联系实际，300字以上。
第10题
根据本课程，以下（)不是信息内容需要坚持的原则。
A.不要简单的以网上此刻最大的声音，作为判断是非曲直的首要标准
B.说的是什么比谁在说更关键
C.要清醒看待不同人群的立场、价值观
D.谁在说比说的是什么更关键
