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第3题
根据戏剧的人文维度，下面哪一种说法不妥当？
A.戏剧本身就是生活的形而上的象征。
B. 戏剧能起到教养社会民心的作用。
C. 戏剧是历史的缩影，是保管人类记忆和良知的容器。
D. 戏有不同，大戏要体现民族气象，小戏则无需承担民族文化。
第6题
下列属于广告创意中脑力激荡的规则的是()，不可批评别人的提议，评估留待最后进行
下列属于广告创意中脑力激荡的规则的是（)，不可批评别人的提议，评估留待最后进行
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A、主意越不着边际越好，因为它可能引发有用的主意。
B、激励改进.综合他人的建议
C、气氛要积极.热烈
D、强调量的作用，越多越好
第8题
关于师德考核评价方面，下列说法正确的是（）
A.将师德考核摆在教师考核的首要位置，坚持多主体多元评价，以事实为依据，定性与定量相结合，提高评价的科学性和实效性，全面客观评价教师的师德表现
B.发挥师德考核对教师行为的约束和提醒作用，及时将考核发现的问题向教师反馈，并采取针对性举措帮助教师提高认识、加强整改
C.强化师德考核结果的运用，师德考核不合格者年度考核应评定为不合格，并取消在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、科研和人才项目申请等方面的资格
