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[主观题]

()指小学语文教学过程中内在的本质联系或本质之间的联系。

()指小学语文教学过程中内在的本质联系或本质之间的联系。

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第1题
狭义的小学语文教材只是指教科书,即根据教学大纲和教学法的要求,系统而简明扼要地叙述学科内容的教学用书,通常简称()。

A.课本

B.教学大纲

C.教学参考书

D.教学标准

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第2题
小学语文教学评估的全面性是指()

A.内容要全面

B.手段要全面

C.重视评估各因素间的相互联系

D.标准要全面

E.收集信息要全面

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第3题
简述小学语文教学设计中课内的整合和课外的整合的区别。

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第4题
语文课程工具学科的性质决定了小学语文是(),在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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第5题
某山区小学,每个年级数学、语文等科的教学均由一名教师担任。这些教师属于()A.兼任教师B.主任教师C

某山区小学,每个年级数学、语文等科的教学均由一名教师担任。这些教师属于()

A.兼任教师

B.主任教师

C.级任教师

D.科任教师

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第6题
在认识过程中,更为重要的飞跃是指()。A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃

在认识过程中,更为重要的飞跃是指()。

A.从外在形象到内在本质的飞跃

B.从个性认识到共性认识的飞跃

C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃

D.从理性认识到实践的飞跃

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第7题
经济规律是A.内在的、本质的、必然的联系B.经济现象和经济过程之间的内在的、本质的、必然的联系C.经

经济规律是

A.内在的、本质的、必然的联系

B.经济现象和经济过程之间的内在的、本质的、必然的联系

C.经济现象和经济过程的必然趋势

D.经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系,体现了社会经济运动的必然趋势

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第8题
在作文教学方面,小学语文“四结合”试验运用各种现代信息技术,采用由()六个教学环节所组成的教学模式。

A.创设情境—个别观察—整体总说—局部分说—打字表达—评议批改

B.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—讲演—小组批改

C.创设情境—小组观察—整体总说—局部分说—写作—评议批改

D.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—打字表达—评议批改

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第9题
科学研究证明,地球上的核反应、元素蜕变等现象与宇宙天体物理活动存在共同规律,这说明这两种现象之间具有()。

A.间接的联系

B.内在的联系

C.偶然的联系

D.本质的联系

E.外部的联系

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第10题
辩证唯物主义认为事物发展的规律是

A.思维对事物本质的概念和反映

B.用来整理感性材料的思维形式

C.事物内在的本质的稳固的联系

D.事物联系和发展的基本环节

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第11题
辩证唯物主义认为,事物发展的规律是()。A.思维对事物本质的概括和反映B.事物内在的、本质的、稳固的

辩证唯物主义认为,事物发展的规律是()。

A.思维对事物本质的概括和反映

B.事物内在的、本质的、稳固的联系

C.用来整理感性材料的思维形式

D.事物联系和发展的基本环节

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