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如何理解“心理护理是运用于护理领域的独特概念”?

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第1题
提高生存质量的护理活动不包括哪项( )

A.生理领域

B.科学领域

C.心理领域

D.社会领域

E.物理环境

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第2题
帮助患者适应医院环境,改变不良习惯,树立战胜疾病信心,进行心理护理的基础是()

A.团结协作,互相监督

B.换位思考,理解患者

C.悉心护理,耐心指导

D.热爱护理,乐于奉献

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第3题
对护理的定义理解错误的是:()

A.护理研究的是人在生理、心理和社会各方面的健康反应

B.护理的定义和护理程序紧密相连

C.护理研究的对象是全人类

D.护理的最终目标是提高全人类的健康

E.护理主要针对现存的健康问题

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第4题
对于老年人焦虑的护理措施()。

A.分散注意力

B.开展心理宣导

C.理解焦虑心态

D.以上都对

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第5题
你是如何理解神的护理()

A.是一种巧合

B.是一种命运

C.是神的干预

D.只是事件的必然结果罢了

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第6题
对疼痛患者施行护理,不妥的是()

A.心理护理可减轻疼痛

B.可采用疼痛评估法,评估疼痛程度

C.明确诊断后才可采取药物止痛治疗

D.护士可根据自己对疼痛的理解和体验,来判断患者的疼痛程度

E.护士应收集患者有关疼痛的资料

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第7题
对结肠癌术后患者疼痛实行护理,不正确的是()

A.明确诊断后才可采取药物止疼治疗

B.护士应收集患者疼痛有关的资料

C.护士可以根据自己对疼痛的理解和体验,来判断患者的疼痛程度

D.心理护理可以减轻疼痛

E.指导患者分散注意力,减轻疼痛

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第8题
门诊护理人员要充分理解患者期望较早解除病痛的心理需要,减少人多拥挤、环境嘈杂造成的心理负担,应做到的护理伦理要求为()。

A.一视同仁,尊重患者

B.尊重患者,保护隐私

C.悉心护理,耐心指导

D.热情接待,主动服务

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第9题
内科护理学研究的内容是()

A.内科常见的多发病的护理评估、诊断与计划实施

B.如何制定护理程序

C.如何保持和恢复病人健康

D.研究内科病人生理、心理和社会方面健康问题的发生,发展规律

E.诊断和处理病人的健康问题

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第10题
甲状腺功能亢进症病人的心理护理,错误的是()。

A.限制病人参与团体活动

B.向病人家属解释病情

C.与病人交谈鼓励病人表达内心的感受

D.指导病人家属勿提供兴奋、刺激的信息

E.理解同情病人,保持情绪稳定

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