如果结果不匹配，请 
更多“举例辨析下列各组词 众、庶”相关的问题
下列各句采用的修辞方法依次是 (1)虎兕出于柙，龟玉毁于椟中。 (2)是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。 (3)三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 (4)遥望见十里长亭，减了玉肌。
A．拟人 排比 夸张 比喻
B．比喻 拟人 对偶 夸张
C．比喻 排比 对偶 夸张
D．拟人 比喻 对偶 夸张
在"君王众庶，尽欲全形，形之疾病，莫知其情，留淫日深，著于骨髓"中，"留淫"之义为()
A、留下病邪
B、邪留过多
C、停留蔓延
D、留邪渗透
A.拟人排比比喻对偶
B.比喻拟人夸张对偶
C.比喻排比夸张对偶
D.拟人比喻对偶夸张
解释下列各组词 知 1．知我者其天乎？(论语·宪问) 2．知我者鲍子也。(史记·管晏列传) 3．子产其将知政矣，让不失礼。(左传·襄公二十六年) 4．官知止而神欲行。(庄子·养生主) 5．悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。(楚辞·九歌．少司命)
解释下列各组词 穷 1．夫处穷间阨巷，困窘织屦。(庄子·列御寇) 2．作宾于王家，与国咸休，永世无穷。(尚书·微子之命) 3．遁辞知其所穷。(孟子·公孙丑上) 4．多有之者富，少有之者贫，至无有者穷。(荀子·大略) 5．穷理尽性，以至于命。(周易·说卦) 6．人穷则反本。(史记·屈原贾生列传) 7．故士穷不失义，达不离道。(孟子·尽心上)
A.记忆是一个很难捉摸的东西，有些强迫记忆，急时用，不是丢三落四，就是千呼万唤不出来，有的却是另一种情况，一句偶发的戏语，竟变成永不消失的电波
B.放眼望去，一座巨大的钢铁大楼巍然耸立，格外醒目，车上告诉我，这就是航天城的主要标志:神舟五号发射楼
C.人类曾经凭借理想、信念、希望和对未来的追求而创造文化文明，并以此自豪,但在物欲如潮的物化世界里，却常常迷失了自己
D.当功利之心和尘俗之念急剧膨胀，当悲壮的故事已变为明日黄花，赵公元帅和孔方兄势必成为吸引众庶千夫的强力磁场
