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[单选题]

以下哪项不属于培养倾听能力的游戏()

A.传话游戏

B.猜猜我是谁

C.轻声细语游戏

D.跳房子

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D、跳房子

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第1题
运用游戏的形式来发展幼儿的倾听能力可以达到事半功倍的效果。()
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第2题
从习惯和能力两个方面将学前儿童谈话活动中的倾听核心经验划分为三个阶段,以下()不属于其中之一。

A.初始阶段

B.成熟阶段

C.稳定阶段

D.拓展阶段

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第3题
以下哪项是对3~4岁幼儿动作发展的培养建议()

A.能双脚灵活交替上下楼梯

B.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬

C.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏

D.能连续自抛自接球

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第4题
以下哪项不属于部下培养的常用途径()

A.OJT

B.直接指挥

C.委职锻炼

D.业绩辅导

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第5题
以下哪项不属于“运用授权培养员工”的步骤()

A.事前准备

B.过程指导

C.事后评估

D.委派任务

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第6题
以下不属于发展幼儿平衡能力,动作协调、灵敏度的是()。

A.走平衡木,或沿着地面直线、田埂行走

B.跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动

C.玩跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏

D.利用空气、日光、水进行三浴锻炼

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第7题
口语交际教学理念包括()。

A.培养学生倾听、表达和应对能力

B.创设具体的交际环境

C.重视语言修养和文明态度

D.重视读写能力

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第8题
以下不属于销售培训的目的是()。

A.多赚钱

B.树立正确心态

C.培养营销能力

D.磨练应对市场变化以及突发事件的能力

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第9题
儿童文学的主要目的在于培养儿童的()和文学理解力、想象力。因此文学作品活动也就包含了欣赏、理解、表现、表达等多层次活动。

A.审美能力

B.阅读能力

C.倾听能力

D.欣赏能力

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第10题
以下哪项不是让婴幼儿学习绘画的目的()。

A.提高婴幼儿绘画能力

B.培养婴幼儿认识和逐步使用绘画的工具和材料的能力

C.培养婴幼儿感受色彩.线条.形状等造型要素及变化的能力

D.培养婴幼儿表达自己审美感受的能力

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第11题
以下哪项不属于住院病历的价值?()

A.医疗信息保存,传递共享

B.科研资料

C.法律文书

D.新闻资料

E.临床思维训练与培养

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