如果结果不匹配，请 
更多“需要层次论的倡导者是 （)A．托尔曼B．维纳C．班杜拉D．马…”相关的问题
第1题
对认识学习理论的发展做出巨大贡献的托尔曼所提出的主要概念是：（） A.内部强化B.外部
对认识学习理论的发展做出巨大贡献的托尔曼所提出的主要概念是：（）
A.内部强化
B.外部强化
C.替代强化
D.自我强化
第3题
在货币政策理论中，将魏克塞尔提出的货币中立作用发展为货币政策的，是（)A．托宾B．弗里德曼C．哈耶克
在货币政策理论中，将魏克塞尔提出的货币中立作用发展为货币政策的，是()
A．托宾
B．弗里德曼
C．哈耶克
D．凯恩斯
第4题
对认识学习理论的发展做出巨大贡献的托尔曼所提出的主要概念是：（） A. 内部强化B. 外部强化C.
对认识学习理论的发展做出巨大贡献的托尔曼所提出的主要概念是：（）
A. 内部强化
B. 外部强化
C. 替代强化
D. 自我强化
第5题
托尔曼认为，学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于A．顿悟学习实验 B．位置学习实
托尔曼认为，学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于
A．顿悟学习实验 B．位置学习实验 C．系列学习实验 D．对偶学习实验
第6题
（）经典条件反射学说的提出，奠定了行为主义理论的基础。A．华生B．托尔曼C．巴甫洛夫D．斯金纳
（）经典条件反射学说的提出，奠定了行为主义理论的基础。
A．华生
B．托尔曼
C．巴甫洛夫
D．斯金纳
第7题
在货币政策理论中，稳定货币政策说是美国经济学家______的著名主张。（)A．维克赛尔B．托宾C．弗里德曼
在货币政策理论中，稳定货币政策说是美国经济学家______的著名主张。()
A．维克赛尔
B．托宾
C．弗里德曼
D．凯恩斯
第8题
托尔曼通过高架迷津迂回学习实验总结出的理论被称为（）A．完型-顿悟说B．认知-目的说C．认知-发现说D
托尔曼通过高架迷津迂回学习实验总结出的理论被称为（）
A．完型-顿悟说
B．认知-目的说
C．认知-发现说
D．有意义接受说
