1919年,法国的“统一学校运动”的主要主张是()。
A.大力发展职业教育
B.普及义务教育
C.打击双轨,实行单轨
D.大力发展中等教育
“罗宾斯原则”指的是 ()
A.以成人教育为对象,以现代化的教学手段和灵活的教学方式进行教学
B.实施全国统一课程,确定在5~16岁的义务教育阶段开设三类课程(核心课程、基础课程和附加课程)
C.实施5~15岁的义务教育,同时地方教育当局应向义务教育超龄者提供全日制教育和业余教育
D.应为所有在能力和成绩方面合格的,并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
A.实行免费的义务教育
B.适当延长义务教育的年限
C.实施素质教育
D.实行均衡化的义务教育
E.一些国家和地区规定的义务教育入学年龄有提前的趋势
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《关于教育体制改革的决定》
C.《中国教育与改革发展纲要》
D.《中华人民共和国教育法》